學(xué)生處2024年春季學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

 本學(xué)期，學(xué)生處將繼續(xù)以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)開(kāi)展德育工作，緊緊圍繞《2024年校長(zhǎng)工作報(bào)告》及董事會(huì)下發(fā)《2024年學(xué)校發(fā)

展策略和工作計(jì)劃》、《2024重點(diǎn)工作推進(jìn)辦法》認(rèn)領(lǐng)了本處室各項(xiàng)工作，特制定學(xué)生處本學(xué)期工作計(jì)劃。

二、主要目標(biāo)任務(wù)及內(nèi)容

（一）全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，凝聚學(xué)校發(fā)展合力

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，推動(dòng)干部師生學(xué)深悟透、入腦入心。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，黨群共建，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用。

（二）加強(qiáng)組織建設(shè),提升治理能力水平。

根據(jù)董事會(huì)《學(xué)校組織建設(shè)辦法》，完善學(xué)校組織體系，堅(jiān)持崗位責(zé)任制和首問(wèn)責(zé)任制，明確組織體系建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，提高組織效能。

（三）加強(qiáng)班主任、教官隊(duì)伍建設(shè)，提升履職能力。

1.提高班主任任職條件和基本要求。

2.按照“雙主管一主體”工作機(jī)制，打造班主任、教官隊(duì)伍。

3.加強(qiáng)班主任師德師風(fēng)建設(shè)。

（四）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，提高學(xué)校管理能力和管理水平。

1.加強(qiáng)學(xué)生管理

2.加強(qiáng)準(zhǔn)軍事化管理

3.加強(qiáng)班級(jí)管理

4.加強(qiáng)校園主題活動(dòng)

5.加強(qiáng)家校聯(lián)系

（五）加強(qiáng)以關(guān)鍵目標(biāo)達(dá)成為焦點(diǎn)的目標(biāo)管理。

1．安全管理：即3個(gè)0：師生犯罪率0、學(xué)校惡性事件0、教師重大責(zé)任事故0。

2．學(xué)生鞏固率：3個(gè)5。即流失率每年低于5%，學(xué)校年度鞏固率95%，三年綜合鞏固率85%以上。

3.目標(biāo)管理：3個(gè)高。學(xué)生鞏固率高、學(xué)生優(yōu)秀率高、實(shí)習(xí)就業(yè)參與率高（勤工儉學(xué)參與率≥35%、崗位實(shí)習(xí)參與率≥95%、就業(yè)率≥98%）。

三、3至6月份重點(diǎn)工作

（一）3月份：文明禮儀規(guī)范月。加強(qiáng)文明禮儀教育，把文明禮儀教育融入學(xué)生管理之中，著力提升學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

1.做好學(xué)生的返校工作，確保安全、有序返校，并加強(qiáng)對(duì)未返校學(xué)生的跟蹤及管理，做好安全管控，確保返校率。

2.做好學(xué)生返校各項(xiàng)費(fèi)用的收繳工作，確保100%交費(fèi)和100%入庫(kù)。

3.強(qiáng)化目標(biāo)管理，根據(jù)校長(zhǎng)與學(xué)生處簽訂的目標(biāo)責(zé)任書，組織班主任、教官簽訂“班主任帶班承諾書”及“目標(biāo)任務(wù)分解表”。

4.做好開(kāi)學(xué)常規(guī)系列工作：開(kāi)學(xué)第一課、德育實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、體育活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)等。

5.開(kāi)展“開(kāi)學(xué)季法制進(jìn)校園活動(dòng)”及“心理健康講座”。

6.以《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?！皽?zhǔn)軍事化管理模式的構(gòu)建與實(shí)踐研究”》課題為引領(lǐng)，做好月末“軍事素養(yǎng)大比拼”，展現(xiàn)學(xué)生軍事素養(yǎng)，顯我校準(zhǔn)軍事化管理特色。

7.做好應(yīng)用辦2021級(jí)在外崗位實(shí)習(xí)400余人的跟蹤和管理。

（二）4月份：理想信念激勵(lì)月。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，把中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育融入學(xué)生成長(zhǎng)成才各方面，幫助學(xué)生堅(jiān)定崇高理想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；堅(jiān)定理想信念，注重知行合一，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，自覺(jué)把個(gè)人理想與國(guó)家夢(mèng)想、個(gè)人價(jià)值與國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)，落實(shí)在具體行動(dòng)中，通過(guò)實(shí)踐鍛煉鞏固理想。 

1.開(kāi)展清明節(jié)祭掃活動(dòng)，傳承紅色精神主題活動(dòng)

2.圍繞職教活動(dòng)周進(jìn)行策劃及相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備

3.開(kāi)展道德大講堂活動(dòng)

4.開(kāi)展“靖寧少年說(shuō)”主題活動(dòng)

5.準(zhǔn)軍事化落細(xì)落小

6.強(qiáng)化鞏固率目標(biāo)。按學(xué)部進(jìn)行分類核查，針對(duì)學(xué)生在校率、出勤率進(jìn)行考核。

7.做好學(xué)校2021級(jí)單招考試后勤工儉學(xué)的組織和跟蹤管理。

（三）5月份：青春風(fēng)采展示月。與學(xué)校職教活動(dòng)周相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身個(gè)性和潛質(zhì)選擇適合的發(fā)展方向，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，依托靖寧舞臺(tái)，展青春活力、綻青春風(fēng)采。

1.五四青年節(jié)活動(dòng)暨新團(tuán)員入團(tuán)儀式

2.職教活動(dòng)周系列活動(dòng)展演（德育展示、班主任競(jìng)賽）

3.開(kāi)展防震減災(zāi)安全應(yīng)急演練

4.開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)、世界無(wú)煙日主題活動(dòng)

5.整理2022級(jí)靖寧學(xué)生數(shù)據(jù)，完成報(bào)備，考察企業(yè)，為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備

6.為2024年暑假勤工儉學(xué)做提前準(zhǔn)備。

（四）6月份：期末工作總結(jié)月。

1.做好暑假放假工作，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)放假安全。

2.實(shí)習(xí)就業(yè)：①有序組織靖寧職校2022級(jí)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生，確保安全有序出發(fā)。

②有序組織應(yīng)用辦2022級(jí)中專崗位實(shí)習(xí)，確保安全有序出發(fā)。③有序組織2024年暑假勤工儉學(xué)學(xué)生（靖寧、應(yīng)用），確保安全有序出發(fā)。。

3.期末工作回頭看，查缺補(bǔ)漏，并進(jìn)行資料、檔案的匯總。

四、主要工作措施

（一）抓班主任、教官隊(duì)伍建設(shè)，提升履職能力。

1.提高班主任任職條件和基本要求，聘任有班主任工作經(jīng)驗(yàn)和能完成學(xué)校下達(dá)任務(wù)的教師擔(dān)任班主任。

（1）參照《國(guó)家中職學(xué)校教師任職條件》對(duì)班主任、教官進(jìn)行分類，要求必須達(dá)到中職學(xué)校教師任職條件。（學(xué)歷達(dá)標(biāo)、教師資格證達(dá)標(biāo)）20名，9人有教師資格證

（2）完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)：除了能按照《中等職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》中的五大工作職責(zé)開(kāi)展工作外，還要能完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，主要指鞏固率、實(shí)習(xí)參與率、安全三大目標(biāo)。鼓勵(lì)班主任兼教。

2.按照“雙主管一主體”工作機(jī)制，打造班主任、教官隊(duì)伍。

（1）按照我校實(shí)施的“準(zhǔn)軍事化管理模式”的要求，以準(zhǔn)軍事化管理為抓手，推進(jìn)德育工作模塊化管理，充分發(fā)揮“雙主管一主體”工作機(jī)制，不斷提高學(xué)生管理水平。

（2）強(qiáng)化管理及考核。班主任、教官由學(xué)生處和學(xué)部共同考核，學(xué)生處占60%，學(xué)部占40%，嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核辦法》、《教官考核辦法》，為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核聘任提供依據(jù)。

3.加強(qiáng)班主任履職考核及師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行靖寧標(biāo)準(zhǔn)即“愛(ài)崗、履職、服從”。規(guī)范班主任履職考核，嚴(yán)格執(zhí)行月考核3次為后5名的當(dāng)年考核不合格，班主任工作滿意度測(cè)評(píng)合格率要求達(dá)到95%以上。嚴(yán)禁出現(xiàn)教官或班主任體罰或變相體罰學(xué)生或被投訴、舉報(bào)的現(xiàn)象；嚴(yán)禁班主任亂收費(fèi)或?qū)W(xué)生費(fèi)用挪作他用。

（二）抓學(xué)生管理，提高學(xué)生管理水平。

 一是明確班主任工作職責(zé)。落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》，全面打造“安全型、學(xué)習(xí)型、文體型、團(tuán)結(jié)型、快樂(lè)型”班級(jí)體，努力形成班級(jí)吸引力強(qiáng)、鞏固率高、綜合實(shí)力強(qiáng)的工作格局。二是樹(shù)立正確教育觀和學(xué)生觀。遵循《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》提出的“八大教育理念”。堅(jiān)持人文關(guān)懷、尊重學(xué)生人格、接受學(xué)生不完美，因材施教，堅(jiān)信人人皆可成才。三是班主任遵循思想引領(lǐng)的原則。發(fā)揮班級(jí)對(duì)學(xué)生的教育功能，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把習(xí)慣變成品質(zhì)。四是提高班主任溝通交流藝術(shù)。包括與學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)等方面的溝通，做到為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生。五是加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制，引領(lǐng)和激勵(lì)班主任的工作，積累班主任工作經(jīng)驗(yàn)、改善工作狀態(tài)、提升工作成效，加強(qiáng)對(duì)履職困難的班主任的指導(dǎo)和幫助。

（三）抓班級(jí)管理，以考核促管理。

一是加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。通過(guò)抓班規(guī)、班紀(jì)、教室文化建設(shè)等，通過(guò)有效的管理班級(jí)，建立良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境。二是學(xué)生操行評(píng)定。以學(xué)生操行評(píng)定為導(dǎo)向，嚴(yán)格按照《靖寧職校操行成績(jī)考核評(píng)分辦法》要求，班主任每月匯總公示班級(jí)學(xué)生操行評(píng)定情況。要求學(xué)生操行評(píng)定合格率達(dá)到98%以上、犯罪率為零。三是強(qiáng)化班級(jí)考核。建立科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮了班主任教師的工作積極性，形成了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。各班級(jí)一日常規(guī)考核要求達(dá)100分以上。

（四）抓準(zhǔn)軍事化管理特色名片建設(shè)。

主要以“靖寧職校準(zhǔn)軍事化課題研究”為引領(lǐng)和《準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，以“學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)生安全”為核心，從“學(xué)生言行、儀容儀表、宿舍內(nèi)務(wù)、集體活動(dòng)、校園安全”等維度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和訓(xùn)練，做到有制度、有檢查、有考核、有評(píng)比、有公示，激發(fā)學(xué)生比學(xué)趕超的積極性，形成“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的氛圍。

（五）抓校園活動(dòng)特色名片建設(shè)。

主要是開(kāi)展靖寧系列活動(dòng)，依托“靖寧之聲、靖寧舞臺(tái)、一周一節(jié)、一比一拼”等大型活動(dòng)，展師生風(fēng)采，揚(yáng)靖寧特色。

（六）抓安全管理。樹(shù)立“安全第一”的安全工作理念，開(kāi)展“1530”安全教育模式（即每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘、每個(gè)節(jié)假日放假前30分鐘），積極開(kāi)展法制安全講座、防溺水安全教育、交通安全教育、防電信詐騙、防校園欺凌、防火防電等主題教育，做到安全目標(biāo)3個(gè)0。

（七）抓鞏固率目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行《班主任及班級(jí)考核辦法》，加

強(qiáng)過(guò)程管控，把學(xué)生在校率、出勤率作為重點(diǎn)考核內(nèi)容，做到鞏固率3個(gè)5。即流失率每年低于5%，學(xué)校年度鞏固率95%，三年綜合鞏固率85%以上。（每周動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)、請(qǐng)假學(xué)生通報(bào)、月末匯總）

（八）抓實(shí)習(xí)就業(yè)、勤工儉學(xué)目標(biāo)。以《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》為依據(jù)，嚴(yán)格按照《靖寧職校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》，進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化學(xué)生參加勤工儉學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦等活動(dòng)的組織和管理，確保參與率和在職鞏固率目標(biāo)的達(dá)成。（實(shí)習(xí)報(bào)備、企業(yè)考察、駐廠老師培訓(xùn)、學(xué)生崗前培訓(xùn)等）

（九）抓處室員工招生目標(biāo)。班主任、教官要明確并完成年度招生任務(wù)，2人靖寧學(xué)籍。

                                    靖寧職校學(xué)生處

                                    2024年2月27日