清思路 明目標(biāo) 嚴(yán)過(guò)程 重實(shí)效

為靖寧職校的高質(zhì)量發(fā)展而持續(xù)奮斗

—在學(xué)校第一屆第五次教代會(huì)上的工作報(bào)告

校長(zhǎng)  李淮英

（2024年1月19日）

尊敬的董事長(zhǎng)、各位代表：

大家好！

今天，籌備已久的一屆五次教代會(huì)如期召開了。首先，我代表學(xué)校向大會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀！對(duì)各位代表以高度的主人翁責(zé)任感，為學(xué)校各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參與學(xué)校管理的態(tài)度，表示崇高的敬意和衷心的感謝！向應(yīng)邀出席今天會(huì)議的各位列席代表表示誠(chéng)摯的歡迎！

按照大會(huì)議程，下面由我代表學(xué)校向大會(huì)作2023年學(xué)校工作報(bào)告，并提出2024年度工作的主要目標(biāo)任務(wù)構(gòu)想，請(qǐng)各位代表審議，并請(qǐng)各位列席代表提出寶貴意見(jiàn)和建議。

這次會(huì)議的主要任務(wù)是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校第一屆第四次教職工代表大會(huì)召開以來(lái)的工作，研究制定學(xué)校2024年的發(fā)展計(jì)劃和主要目標(biāo)任務(wù)。

報(bào)告的主題是：清思路  明目標(biāo)  嚴(yán)過(guò)程  重實(shí)效  為靖寧職校的可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗。

2023年工作回顧

2023年，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，深入開展第二批主題教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。在學(xué)校董事會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，在學(xué)校師生的通力合作下，各項(xiàng)工作均取得新成效。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)董事會(huì)《2023年事業(yè)發(fā)展和學(xué)校工作計(jì)劃》、《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?！叭ā惫ぷ鞣桨浮?、《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年目標(biāo)管理辦法》等三個(gè)文件精神，緊扣“一年規(guī)劃、三年發(fā)展、五年跨越，構(gòu)建區(qū)域民辦職教名校”這一總體目標(biāo)和“一二三四五”工作思路制定計(jì)劃和開展工作，制度了切實(shí)可行的8項(xiàng)主要目標(biāo)任務(wù)，使學(xué)校的常規(guī)管理有計(jì)劃，特色建設(shè)（課題研究）有成效，項(xiàng)目推進(jìn)有措施，助推了學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的進(jìn)程。

一、抓黨建 促校建 引領(lǐng)學(xué)校謀發(fā)展

學(xué)校黨支部在圍繞做好新時(shí)代民辦學(xué)校的黨建工作中，進(jìn)一步推進(jìn)黨組織規(guī)范化建設(shè)，讓黨建工作更好地為學(xué)校育人事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

1.注重作用發(fā)揮，促進(jìn)黨組織與學(xué)校行政管理機(jī)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合。黨政班子成員交叉任職，雙向領(lǐng)導(dǎo)，做到了職務(wù)集中不集權(quán)，構(gòu)建了學(xué)校黨政有機(jī)結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)體制，形成了“董事會(huì)決策、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、支部監(jiān)督”的管理體制，使黨組織的政治核心、監(jiān)督保障、凝心聚力作用得到有效發(fā)揮。

2.注重群團(tuán)組織，促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。黨支部堅(jiān)持把群團(tuán)組織建設(shè)納入黨建范疇，領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)組織按照各自章程開展活動(dòng)，傳遞社會(huì)正能量，有力地促進(jìn)了學(xué)生思想品德素質(zhì)的提高。黨支部組織黨員、團(tuán)員到周邊烈士陵園清掃墓，緬懷革命先烈；團(tuán)委開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和各種文體競(jìng)賽活動(dòng)；在校內(nèi)、校外開展青年志愿者活動(dòng)，到敬老院開展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，傳遞“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。

3.注重凝心聚力，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)和諧健康發(fā)展。黨支部充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，切實(shí)把黨建工作提升與推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展“雙贏”舉措落在實(shí)處，讓黨建工作真正融入到全體教職員工的工作當(dāng)中，把提高凝聚力作為思想政治工作的主要目標(biāo)，使每一個(gè)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，在教書育人中爭(zhēng)做“四有”好老師。讓黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，做教育教學(xué)工作排頭兵，有力地帶動(dòng)了學(xué)校良好教學(xué)教研風(fēng)氣的形成，為打造教學(xué)品牌，提升教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航，讓黨組織在學(xué)校有位有為。

4.注重陣地建設(shè)工作，促進(jìn)黨建工作進(jìn)一步提升。學(xué)校黨支部做到活動(dòng)場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化、臺(tái)賬資料規(guī)范化、黨組織生活規(guī)范化、黨員教育管理規(guī)范化、黨員發(fā)展管理規(guī)范化、黨員評(píng)議考核規(guī)范化，使學(xué)校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化。進(jìn)一步開展“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育”活動(dòng)，深入推進(jìn)民辦學(xué)校黨組織規(guī)范化建設(shè)，提高黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化水平。以“三會(huì)一課”、“主題黨日活動(dòng)”等為載體，開展豐富多彩、形式多樣的黨建活動(dòng)，形成了正氣充盈的校園政治生態(tài)，讓黨建旗幟在靖寧職校高高飄揚(yáng)。

5.優(yōu)化支部工作，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的紐帶作用。堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建、堅(jiān)持以黨建促工會(huì)，用崇高的理想凝聚廣大師生隊(duì)伍，用黨的奮斗目標(biāo)激勵(lì)廣大師生，使廣大師生把黨和民族的共同理想和目標(biāo)作為自己的理想和追求。

（1）工會(huì)工作。工會(huì)本年度制定了為期一年的工會(huì)才藝課程計(jì)劃，全年順利組織并開展了7次課程，包括插花課、茶藝課、調(diào)酒課、健身課、動(dòng)感單車等課程。同時(shí)，工會(huì)還牽頭在教職工中開展了6次形式多樣、卓有成效的主題活動(dòng)。

（2）團(tuán)委工作。2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之，團(tuán)委在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，有序開展相關(guān)工作。全年共發(fā)展新團(tuán)員70名，開展主題活動(dòng)11次，確保月月有活動(dòng)、活動(dòng)有主題。

二、依法依規(guī)辦學(xué)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

1.辦學(xué)思路日趨清晰。我校制定了《辦學(xué)章程》、《三年發(fā)展規(guī)劃》，深化與曲靖應(yīng)用技術(shù)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)、探索與職業(yè)技術(shù)院校的合作，學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)思路日趨明晰。我校以“以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)，以創(chuàng)新求發(fā)展”，不斷改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，深化課程改革，促進(jìn)持續(xù)發(fā)展，以“平民教育平民辦，辦好教育為平民”為教育目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向、以中高職對(duì)接為目標(biāo)、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才為出發(fā)點(diǎn)，多管齊下，精心打造區(qū)域民辦中職教育品牌，辦人民滿意教育。

2.辦學(xué)行為日趨規(guī)范。我校始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、規(guī)范管理的基本原則，辦學(xué)事項(xiàng)嚴(yán)格履行報(bào)批、審核或備案手續(xù)；嚴(yán)格遵守請(qǐng)示報(bào)告制度；開學(xué)、放假時(shí)間嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)教育主管部門的要求，確保學(xué)生學(xué)時(shí)得到保證；學(xué)生的專業(yè)、課程設(shè)置和教材選用符合有關(guān)規(guī)定；招生計(jì)劃、招生廣告及落實(shí)情況始終與市教體局保持一致；不搞違規(guī)收費(fèi)或變相亂收費(fèi)；上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)工作能按時(shí)完成，不打折扣。

在各部門的共同努力下，我校2023年的辦學(xué)水平年度評(píng)估為“合格”。

三、以發(fā)展為中心，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

1.基礎(chǔ)硬件建設(shè)。按照《普通中職學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)計(jì)劃表》的項(xiàng)目要求，2023年基礎(chǔ)硬件建設(shè)投入經(jīng)費(fèi)200余萬(wàn)元，主要用于新增校園土地外圍圍欄修建，與云南中規(guī)工程管理咨詢有限公司簽訂工程建設(shè)項(xiàng)目管理合同，已完成初步規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)，目前項(xiàng)目正在規(guī)劃審批階段；投入資金20余萬(wàn)元對(duì)校園消防系統(tǒng)及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了改造。

2.實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)。堅(jiān)持專業(yè)建設(shè)與實(shí)訓(xùn)室建設(shè)相協(xié)調(diào)，更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備，改善實(shí)訓(xùn)條件，完善了禮儀室、形體室、體育器材室、手工繪畫室、綜合護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等5個(gè)實(shí)訓(xùn)室并整合資源成立5大實(shí)訓(xùn)中心（航空與高鐵實(shí)訓(xùn)中心、電商與信息實(shí)訓(xùn)中心、運(yùn)動(dòng)與消防實(shí)訓(xùn)中心、藝術(shù)與健康實(shí)訓(xùn)中心、酒店與餐飲實(shí)訓(xùn)中心），用于滿足我校11個(gè)專業(yè)的專業(yè)技能實(shí)踐課教學(xué)，同時(shí)在專業(yè)建設(shè)過(guò)程中與每個(gè)專業(yè)簽訂了1-2個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地并引進(jìn)2個(gè)企業(yè)在學(xué)校建設(shè)培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

3.校外實(shí)習(xí)基地不斷拓展。為更好地為學(xué)生提供在校外實(shí)習(xí)實(shí)踐服務(wù)，適應(yīng)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要， 學(xué)校不斷開拓了校外實(shí)習(xí)基地，主要有廣州TCL科技集團(tuán)股份有限公司、浙江寧波消防救援隊(duì)、上海國(guó)際機(jī)場(chǎng)、曲靖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)消防救援大隊(duì)、曲靖麒麟?yún)^(qū)森林草原防滅火指揮部、曲靖開發(fā)區(qū)力維斯體育健身俱樂(lè)部、云南云康酒店有限公司、曲靖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)老年公寓、曲靖經(jīng)開區(qū)香樟醫(yī)院等，基本能夠滿足各專業(yè)學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。

4.圖書資料與借閱使用方便。我校圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書18480冊(cè)，電子圖書20000冊(cè)，2023年共投入4萬(wàn)元購(gòu)置電子圖書。生均圖書達(dá)到43冊(cè)，藏書量遠(yuǎn)超出生均圖書量20冊(cè)以上、報(bào)刊20種以上，供師生自愿借閱或線上查閱。

5.師資結(jié)構(gòu)日趨合理。目前我校有教職工112人，其中專任教師62人，雙師型教師17人，培養(yǎng)骨干教師7人；專任教師本科學(xué)歷為100%，專業(yè)課教師占專任教師51.6%，教職工與學(xué)校均簽有勞動(dòng)合同，并建立了勞動(dòng)人事檔案。2023年教師職稱評(píng)定共有13名教師通過(guò)助理講師評(píng)審。

四、以“雙優(yōu)建設(shè)”和“對(duì)外合作”工作為主線，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和校外合作

1.做好課題研究，推動(dòng)“雙優(yōu)建設(shè)”。一是繼續(xù)做好“特色學(xué)校建設(shè)課題研究”的三個(gè)子課題研究即“準(zhǔn)軍事化管理模式的構(gòu)建與實(shí)踐研究”、“行政管理特色建設(shè)——‘二二三’管理模式課題研究”、“優(yōu)質(zhì)專業(yè)（群）建設(shè)課題研究”，于2023年3月對(duì)各子課題進(jìn)行期中檢查，各子課題做了課題研究中期報(bào)告并印制了《靖寧職校特色學(xué)校建設(shè)課題研究中期成果匯編》；7月對(duì)實(shí)施了三年的《員工手冊(cè)》進(jìn)行全面修訂、補(bǔ)充、完善，已于9月份印制發(fā)放新版《員工手冊(cè)》，并組織教職工學(xué)習(xí)；于2023年12月各子課題完成課題研究論文撰寫并做結(jié)題工作。二是按照《靖寧職校專業(yè)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》和《靖寧職校準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施細(xì)則》組織開展“一月一比拼、一月一測(cè)評(píng)、一周一節(jié)”的主題工作，即在3月、9月按學(xué)部按班級(jí)開展準(zhǔn)軍事化月末比拼活動(dòng)，4月、10月按學(xué)部按專業(yè)開展月檢月評(píng)活動(dòng)，5月開展職教活動(dòng)周活動(dòng)，11月開展第三屆體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，均展現(xiàn)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)特色和準(zhǔn)軍事化建設(shè)特色，展現(xiàn)師生風(fēng)采和學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)。

2.整合資源，不斷推進(jìn)對(duì)外合作和服務(wù)社會(huì)的工作。2023年我校保持與云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院、紅河職業(yè)技術(shù)學(xué)院、云南省曲靖應(yīng)用技術(shù)學(xué)校開展穩(wěn)定的“校校合作”，加強(qiáng)與云南省體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年一貫制專業(yè)建設(shè)合作，并于12月與4家企業(yè)簽訂“校企合作”協(xié)議，推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。此外，我校于2023年10月正式成立“云南消防協(xié)會(huì)人才培養(yǎng)分會(huì)”。本著職業(yè)學(xué)校服務(wù)地方、服務(wù)社會(huì)的要求，我校積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，2023年我校向經(jīng)開區(qū)的各中小學(xué)開展了勞動(dòng)教育實(shí)踐8次，共356人次參與；開展消防安全知識(shí)講座及演練2次，共160人次參加；開展衛(wèi)生健康教育1次，42人次參加；開展中華傳統(tǒng)文化宣傳教育1次，共50人次參加；42位青年志愿者到經(jīng)開區(qū)養(yǎng)老公寓開展“三月春風(fēng)暖人心 雷鋒精神永傳承”志愿者服務(wù)活動(dòng)；組織35位志愿者清理校園周邊垃圾，開展“宜居靚家園 健康新生活”愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月主題活動(dòng)。

3.取得的集體和個(gè)人榮譽(yù)

（1）2022年云南省職業(yè)院校技能大賽獎(jiǎng)（因疫情影響，大賽于2023年3月在曲靖舉辦）。此次賽項(xiàng)共1名老師和9個(gè)學(xué)生參加4個(gè)賽項(xiàng)，獲得二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。

（2）2023年云南省職業(yè)院校技能大賽獎(jiǎng)。10月在玉溪舉辦，此次賽項(xiàng)共11名同學(xué)參加4個(gè)項(xiàng)目的比賽，獲得二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

（3）其他獎(jiǎng)項(xiàng)（教師）。有1名教師評(píng)為2023年曲靖市資助管理工作先進(jìn)個(gè)人；2名教師在2022-2023學(xué)年度，被曲靖經(jīng)開區(qū)授予“名教師”稱號(hào)；2名教師參加云南省“云嶺杯”中華經(jīng)典誦讀榮獲中學(xué)教師組優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，1名教師參加“強(qiáng)國(guó)復(fù)興 奮斗有我——曲靖經(jīng)開區(qū)2023年紅土地之歌”演講大賽中榮獲三等獎(jiǎng)并在云南省第十四屆“紅土地之歌”演講大賽曲靖賽區(qū)比賽中榮獲成人組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

五、強(qiáng)化三個(gè)體系建設(shè)，提高學(xué)校治理能力和管理水平

1.加強(qiáng)文化體系建設(shè)，堅(jiān)持“以文化人”。一是深化學(xué)校文化體系，將文化內(nèi)涵融入到工作之中，組織教職工展望團(tuán)隊(duì)愿景，堅(jiān)持“立德樹人、德技并修”，積極踐行“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教育思想。二是深入推進(jìn)職業(yè)院校校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)10條措施，強(qiáng)化我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)化“以禮育德德育實(shí)踐模式”，將其與學(xué)生行為習(xí)慣和一日常規(guī)管理同頻共振，將“一訓(xùn)三風(fēng)”貫徹到學(xué)校各項(xiàng)工作與活動(dòng)中。三是加強(qiáng)窗口文化建設(shè)。做好我校傳統(tǒng)宣傳窗口建設(shè)，本年度印制出版4期?？?/span>，統(tǒng)籌更新校園展板4次；利用校園廣播、宣傳展板、黑板報(bào)等紙質(zhì)宣傳平臺(tái)做好教育教學(xué)主題宣傳；在已成熟的學(xué)校微信公眾號(hào)上實(shí)時(shí)推送稿件達(dá)104余篇；在抖音、快手、微信視頻號(hào)等新媒體平臺(tái)上推送校內(nèi)宣傳視頻、校園新聞等110條內(nèi)容豐富、精彩紛呈的宣傳內(nèi)容；在各視頻宣傳平臺(tái)發(fā)布校園視頻，點(diǎn)擊量累計(jì)超過(guò)200余萬(wàn)次，讓社會(huì)各界能夠充分認(rèn)識(shí)積極向上的靖寧職校；拍攝學(xué)校宣傳片、職教活動(dòng)周和第三屆體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題宣傳視頻等。多舉措、全方位的發(fā)揮宣傳作用，有力的配合了學(xué)校工作，展示了教育教學(xué)成果。四是加強(qiáng)制度文化建設(shè)，完善學(xué)校制度。對(duì)實(shí)施了三年的《員工手冊(cè)》進(jìn)行全面修訂、補(bǔ)充、完善，已于9月份印制發(fā)放新版《員工手冊(cè)》，并組織教職工學(xué)習(xí)。讓制度更合理，更有利于推動(dòng)工作并提高工作效率。

2.加強(qiáng)組織體系建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校治理體系。認(rèn)真貫徹執(zhí)行董事會(huì)下發(fā)的《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校“三定”工作方案》，規(guī)范“五處一辦”的職能部門，優(yōu)化人員配置，提高賦能履職能力。對(duì)學(xué)校黨政部門“定機(jī)構(gòu)、定職能、定編制”，提高學(xué)校的執(zhí)行力和辦學(xué)綜合效益，進(jìn)一步提升學(xué)校治理能力和管理水平。

3.加強(qiáng)隊(duì)伍體系建設(shè)，共建活力校園。一是實(shí)行教職工規(guī)范管理。實(shí)行“教職工分類管理辦法和聘任制度”，進(jìn)一步優(yōu)化了各級(jí)管理干事履職考核辦法。二是規(guī)范教職工任職條件。加入我校的教職工，要熱愛(ài)職業(yè)教育，有靖寧職校情懷；具備本科及以上學(xué)歷、高中（中專）及以上教師資格證書和履職能力，且在準(zhǔn)入犯罪查詢中無(wú)異常者方可錄用。要求已在職但不具備任職條件的教師通過(guò)在職學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，取得相應(yīng)資質(zhì)。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效，業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)穩(wěn)步提升。師資隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，教師權(quán)益待遇有保障、培訓(xùn)提高有措施、結(jié)構(gòu)調(diào)整有計(jì)劃、人才培養(yǎng)有目標(biāo)。強(qiáng)化班主任、教官、教師的履職考核，嚴(yán)格執(zhí)行靖寧標(biāo)準(zhǔn)即“愛(ài)崗、履職、服從”，打造一支認(rèn)真、負(fù)責(zé)、工作效率高、業(yè)務(wù)精湛的班主任、教官、教師隊(duì)伍。四是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。組織教師參加春秋學(xué)期主題培訓(xùn)、職業(yè)能力選題培訓(xùn)和市、區(qū)教育主管部門組織的專題培訓(xùn)等。五是推行“首席教師制度和專業(yè)負(fù)責(zé)人制度”，開展教師勞動(dòng)和技能競(jìng)賽。專業(yè)負(fù)責(zé)人和課程負(fù)責(zé)人積極參與課題研究，協(xié)助完成“一月一測(cè)”活動(dòng)，并在職教活動(dòng)周中指導(dǎo)協(xié)助完成1-2個(gè)技能展演項(xiàng)目和專業(yè)技能競(jìng)賽，充分發(fā)揮專業(yè)負(fù)責(zé)人和課程負(fù)責(zé)人的作用。

六、實(shí)施四項(xiàng)常規(guī)管理，提高學(xué)校管理水平

（一）以課題研究為引領(lǐng)，提高行政管理能力

1.做好行政事務(wù)。一是踐行《行政管理特色建設(shè)——二二三管理模式實(shí)施細(xì)則》，提高管理和服務(wù)質(zhì)量，做到了工作失誤率為0、工作規(guī)范率為100%、違規(guī)收費(fèi)情況為0。二是優(yōu)化了工作推進(jìn)辦法，學(xué)校各職能部門履職盡責(zé)，策劃工作、布置工作、推進(jìn)工作、評(píng)價(jià)工作的能力不斷增強(qiáng)，工作效果明顯提高。三是及時(shí)有序地處理各類文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,精心組織學(xué)校的大小會(huì)議，做好上傳下達(dá)工作。四是做好學(xué)校各處室及教職工的年度考核、評(píng)優(yōu)選先工作及各月月考核工作。五是協(xié)助做好學(xué)校專題活動(dòng)（職教活動(dòng)周、第三屆體育文化藝術(shù)節(jié)）、辦學(xué)質(zhì)量管理體系建設(shè)、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)計(jì)劃等專題工作。

2.做好勞資管理。強(qiáng)化教職工勞動(dòng)紀(jì)律管理，2023年教職工全勤率為95.64%，達(dá)到教職工全勤率≥90%目標(biāo)。根據(jù)《靖寧職校教職工分類管理辦法》，規(guī)范和細(xì)化了行政坐班人員考核辦法，完善了行政坐班人員考核賦分表，使學(xué)校各類人員的考核更加嚴(yán)謹(jǐn)，達(dá)到以考核促工作的目的。

3.做好宣傳工作。加強(qiáng)學(xué)校文化體系窗口宣傳建設(shè)，做好學(xué)校宣傳工作，每月整理活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)并上報(bào)，年末整理校園大事記存檔。

4.做好值周工作。本年值周工作的組織和管理，堅(jiān)決落實(shí)24小時(shí)值周護(hù)校制度，細(xì)化值周工作小組的任務(wù)分工，修訂完善《曲靖靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校值周值班管理實(shí)施細(xì)則》，細(xì)則中對(duì)周末周邊環(huán)境和水庫(kù)區(qū)域巡查巡視做了更規(guī)范的要求，對(duì)周末值班履職管理更加細(xì)化。同時(shí)補(bǔ)充了《值周人員分工表》，提高值周教師的到崗率，對(duì)值周組到崗履職、對(duì)學(xué)校一周內(nèi)各項(xiàng)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理和應(yīng)急處置提出新的要求和標(biāo)準(zhǔn)。此外，10月份對(duì)值周安排進(jìn)行研究和梳理，優(yōu)化學(xué)生處、教務(wù)處、綜合處室人員值周安排，發(fā)揮教官、班主任、教務(wù)管理人員及行政管理人員的值周職能作用，切實(shí)有效地做好值周工作。

5.做好督查工作。完善督查工作職能，促進(jìn)教育教學(xué)工作，做到了重點(diǎn)督查事件的督查率100%、問(wèn)題整改率100%。一是做好常規(guī)督查和安全大排查。堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)去，做好校園巡查。二是做好專項(xiàng)督查及問(wèn)題事件的督查。對(duì)學(xué)校課題研究學(xué)校特色建設(shè)工作開展督查，制度管理的執(zhí)行情況，教師師德師風(fēng)情況進(jìn)行督查，本學(xué)期出現(xiàn)1起違反師德師風(fēng)的典型案例，已由教務(wù)處妥善進(jìn)行處理；做好何宇伯私收學(xué)生費(fèi)用事件的報(bào)警處理，提交證據(jù)材料至警方并配合調(diào)查，現(xiàn)案件已移交檢察機(jī)關(guān)。三是做好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡視，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)督查巡視人員構(gòu)成為學(xué)校校級(jí)班子成員，按照《靖寧職校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督查巡視制度》開展督查巡視做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、協(xié)調(diào)工作、督促落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。

6.做好“校長(zhǎng)信箱”信件落實(shí)處理。春季學(xué)期處理9封信件，秋季學(xué)期處理4封信件，2023年共落實(shí)處理13封信件。對(duì)每封信件均做回復(fù)并公示，做到了校長(zhǎng)信箱回復(fù)率100%，強(qiáng)化了學(xué)校的民主化管理。

    7.做好市長(zhǎng)熱線的轉(zhuǎn)辦工作。協(xié)助做好全年市長(zhǎng)熱線投訴20起，其他渠道投訴件2起（均未含應(yīng)用技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)辦的投訴件）的落實(shí)處理，督促責(zé)任部門落實(shí)問(wèn)題、處理問(wèn)題。

（二）深化教學(xué)管理，建設(shè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素養(yǎng)和教學(xué)潛力。落實(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)通過(guò)系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)強(qiáng)化教職工的師德師風(fēng)素養(yǎng)。年初以處室為責(zé)任部門，分別與行政管理人員、科任教師、班主任、教官簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任書》，要求責(zé)任到人，狠抓落實(shí)；年末組織全體教職工開展《師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》的考核工作，實(shí)現(xiàn)年度考核不合格教職工為0、師德失范為0、違規(guī)收費(fèi)情況為0的目標(biāo)。

2.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。一是加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和教學(xué)方法改革。圍繞行政管理、教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究等方面開展了2次教師的崗前專題培訓(xùn)。二是加強(qiáng)教師基本功和教育教學(xué)技能培訓(xùn)。2023年開展了1次實(shí)訓(xùn)課教學(xué)流程專題培訓(xùn)，3次專業(yè)負(fù)責(zé)人的公開課；1次思政課程負(fù)責(zé)人到市委黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；并組織消防專業(yè)5位教師參加了麒麟?yún)^(qū)森林消防大隊(duì)開展的消防技能培訓(xùn)；組織老年人服務(wù)與管理專業(yè)和中餐烹飪專業(yè)教師到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐；組織了數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育與健康，美術(shù)4門公共基礎(chǔ)課教師到昆明參加骨干教師培訓(xùn)。

3.抓好教學(xué)秩序，完善全年教學(xué)任務(wù)。 一是抓好教學(xué)秩序和常規(guī)管理，完成全年教學(xué)任務(wù)，教學(xué)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行率100%，學(xué)?？傉n表執(zhí)行率100%，教師私自調(diào)課及曠工現(xiàn)象為“0”，有1起教學(xué)事故。春季學(xué)期42個(gè)教學(xué)班，開設(shè)90門課程，并按照《中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材目錄》選用和發(fā)放教材10497冊(cè)，安排78名教師上課；秋季學(xué)期40個(gè)教學(xué)班，開設(shè)87 門課程，發(fā)放教材10490冊(cè)，安排76名教師上課；各門課程均按照相關(guān)專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)制定授課計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，完成每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。春季學(xué)期期末，共組織24個(gè)科目理論考試，11個(gè)科目的實(shí)操考試，41個(gè)考查科目考試。秋季學(xué)期期末，共組織24個(gè)科目理論考試，8個(gè)科目的實(shí)操考試，39個(gè)考查科目考試，完成全年的教學(xué)任務(wù)。

二是狠抓教師量化考核落實(shí)，做到有檢查、有反響、有評(píng)價(jià)，以考核促管理。日常加強(qiáng)課堂管控，規(guī)范簽課室管理，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課和巡課制度，堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)去，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以處理，有效遏制了教師違反工作紀(jì)律、敷衍教學(xué)等不良現(xiàn)象。學(xué)期末根據(jù) “六認(rèn)真”檢查評(píng)價(jià)、課堂評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)能力競(jìng)賽、教學(xué)活動(dòng)考評(píng)、專家組聽課評(píng)教等方面進(jìn)行教師綜合考評(píng)，考評(píng)結(jié)果將作為對(duì)教師的聘用以及年度評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。

4.探索職教高考路徑，為學(xué)生繼續(xù)升學(xué)提供選擇。學(xué)校成立“職教高考研究中心”，制定了《職教高考實(shí)施辦法》、《職教高考教學(xué)管理辦法》、《職教高考學(xué)生管理辦法》，推進(jìn)職教高考整體工作。督促職教高考班教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深化課堂教學(xué)改革、注重學(xué)生過(guò)程管理。對(duì)標(biāo)云南省招生考試說(shuō)明和大綱，堅(jiān)持以目標(biāo)為引領(lǐng)，以課堂為中心，打牢基礎(chǔ)，瞄準(zhǔn)考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，全心全力下好職教高考工作這盤棋。2023年高考報(bào)名125 人，其中118人被高職高專院校錄取。

5.發(fā)揮學(xué)部職責(zé)，開展豐富多彩的校園活動(dòng)。一是根據(jù)《靖寧職校專業(yè)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》要求，順利開展2023年職教活動(dòng)周和第三屆體育文化藝術(shù)節(jié)，并組織各學(xué)部按模塊組織開展“月檢月評(píng)”活動(dòng)。二是以《“優(yōu)質(zhì)專業(yè)（群）”建設(shè)研究》為引領(lǐng)，積極探索開展第二課堂，其中春季學(xué)期共開設(shè)18門課程、涉及14個(gè)班級(jí)。秋季學(xué)期共開設(shè) 16門課程、涉及13個(gè)班級(jí)，學(xué)生參與率達(dá)到100%。

(三)狠抓德育體系建設(shè)，凸顯學(xué)生管理特色。

1.堅(jiān)持“立德樹人”，深入推進(jìn)德育工作模塊化體系建設(shè)。一是堅(jiān)持“立德樹人”，踐行“以禮育德 力學(xué)篤行”的校訓(xùn)，完善和實(shí)施“以禮育德德育實(shí)踐模式”，營(yíng)造良好的德育教育氛圍。二是注重學(xué)生心理健康教育，豐富“三育三訓(xùn)”的內(nèi)涵。根據(jù)市教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的通知》要求，通過(guò)開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，2023年5月開展了1次以“重新認(rèn)識(shí)自己，放飛青春夢(mèng)想”為主題的講座；10月開展了1次《青春期男生、女生心理健康講座》，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格和良好的心理品質(zhì)，并樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2.注重班主任、教官隊(duì)伍建設(shè)，提高工作效率。一是規(guī)范班主任、教官任職條件和基本要求，聘任能真正勝任班主任工作和完成學(xué)校目標(biāo)任務(wù)的教師擔(dān)任班主任。二是注重崗前培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)班主任、教官工作紀(jì)律、專業(yè)能力、學(xué)校規(guī)章制度、目標(biāo)達(dá)成的考核與培訓(xùn)，充分發(fā)揮班主任、教官教育引領(lǐng)的育人功能；三是嚴(yán)格執(zhí)行班主任例會(huì)制度、校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、線上學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方式，組織全體班主任參加德育工作研討，如2023年10月19日，由校長(zhǎng)帶隊(duì)3名優(yōu)秀班主任到文山參加“李鎮(zhèn)西教育思想研討會(huì)”學(xué)習(xí)，并在班主任例會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享，不斷增強(qiáng)班主任管理班級(jí)的科學(xué)性和時(shí)效性。2023年度，學(xué)生處共召開了32次部門管理會(huì)和班主任例會(huì)，參與率達(dá)100%。四是加強(qiáng)班主任、教官的履職考核，每月開展班級(jí)考核和個(gè)人履職考核，本學(xué)年連續(xù)3次班級(jí)考核后5名的班級(jí)為零，班主任工作滿意度測(cè)評(píng)合格率均達(dá)到98%。 五是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造良好的師德形象。根據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，學(xué)校明確要求班主任（教官）嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格要求教官、班主任在工作中要以身作則、為人師表，為學(xué)生樹立典范。年初與班主任簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，經(jīng)過(guò)一年的監(jiān)督和考核，未出現(xiàn)教官或班主任體罰學(xué)生被投訴或舉報(bào)的現(xiàn)象，教官、班主任違規(guī)收費(fèi)率為零。

3.強(qiáng)化班級(jí)管理，落實(shí)操行評(píng)定。一是加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，包括班風(fēng)、班規(guī)、班紀(jì)，教室文化建設(shè)等，有效的管理班級(jí)，從而建立良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境。二是為形成積極向上、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的班級(jí)氛圍和“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng)，按照《靖寧職校操行成績(jī)考核評(píng)分辦法》的要求，班主任每月匯總公示班級(jí)學(xué)生操行評(píng)定情況，操行評(píng)定合格率已達(dá)到100%、犯罪率為零。三是加強(qiáng)班級(jí)考核，建立科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮班主任教師的工作熱情，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。2023學(xué)年，班級(jí)一日常規(guī)考核均達(dá)100分以上。

4.抓實(shí)準(zhǔn)軍事化管理，體現(xiàn)準(zhǔn)軍事化管理特色。以《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理模式的構(gòu)建與實(shí)踐研究》課題研究為引領(lǐng)，推動(dòng)德育實(shí)踐、班級(jí)管理、安全管理、校園活動(dòng)四大模塊的發(fā)展，嚴(yán)格落實(shí)《靖寧職校準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施細(xì)則》，通過(guò)一年的實(shí)踐，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、儀容儀表、行為舉止、文明禮貌等方面都有明顯的進(jìn)步和提升，準(zhǔn)軍事化管理效果明顯。春季、秋季學(xué)期分別開展了軍事素養(yǎng)大比拼，月末比拼過(guò)關(guān)率達(dá)到95%，充分展示了學(xué)生軍事素養(yǎng)、精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，體現(xiàn)準(zhǔn)軍事化管理特色。

5.圍繞“一周一節(jié)”，抓好校園主題活動(dòng)。圍繞“一周一節(jié)”主題，依托“以禮育德”德育實(shí)踐活動(dòng)、班（團(tuán)）會(huì)、青年志愿者活動(dòng)、課外活動(dòng)等，構(gòu)建“靖寧舞臺(tái)”，學(xué)生參與率達(dá)到100%。2023年積極組織開展德育實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、團(tuán)學(xué)活動(dòng)、道德大講堂、“靖寧少年說(shuō)”、職教活動(dòng)周、體育文化藝術(shù)節(jié)等主題活動(dòng)10次，充分展示學(xué)生風(fēng)采和教師的魅力，影響學(xué)生、熏陶學(xué)生、吸引學(xué)生、感染學(xué)生、成就學(xué)生。

（四）抓實(shí)后勤管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1.加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，形成團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，提高團(tuán)隊(duì)認(rèn)同。一是通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平及工作效率，加強(qiáng)財(cái)務(wù)保密意識(shí)，強(qiáng)化賦能履職，做到到崗到位、履行職責(zé)、服從安排。二是每周認(rèn)真開展處室例會(huì)，對(duì)學(xué)校總體部署及處室各項(xiàng)工作進(jìn)行統(tǒng)一安排，保證各項(xiàng)工作順利完成。三是完善后勤人員的聘任、管理和各項(xiàng)考核評(píng)價(jià)工作。

2.管好校園，抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”，做好疫情常態(tài)化管控。積極主動(dòng)開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”“創(chuàng)文明城市”等工作，規(guī)范校內(nèi)各類垃圾的處理并聯(lián)合學(xué)生處對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，開展傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防及宣傳工作，做好疫情常態(tài)化管控，堅(jiān)持每天按要求消毒、記錄打卡并進(jìn)行公示，并準(zhǔn)備足夠的防疫物資。

3.加強(qiáng)痕跡管理，嚴(yán)格落實(shí)問(wèn)責(zé)。一是資產(chǎn)管理，管好全校固定資產(chǎn)臺(tái)賬，完善物資采購(gòu)手續(xù)流程，完善學(xué)校物品申購(gòu)制度，完善維護(hù)、使用、管理財(cái)產(chǎn)制度。每學(xué)期做好期中和期末2次資產(chǎn)清查，定期開展固定資產(chǎn)的核對(duì)工作。二是校園保潔管理，加強(qiáng)校園衛(wèi)生保潔管理，就崗位、區(qū)域進(jìn)行人員調(diào)整，強(qiáng)化檢查考核力度，提升校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。三是校園綠化管理。完成校園綠化區(qū)域死苗補(bǔ)種，做好常規(guī)養(yǎng)護(hù)和記錄，鞏固已有的綠化成果。四是加強(qiáng)水電常規(guī)管理。制定了水電工管理辦法，規(guī)范水電管理秩序。每月定期開展2次水電使用檢查維護(hù)，每月開展1次二次供水的檢查及衛(wèi)生消毒工作和每年不少于2次的生活飲用水檢測(cè)。五是做好校園安全排查。后勤工作人員做到每天巡查校園并每月開展2次安全檢查，著重對(duì)校園用電安全及食堂刀具管理進(jìn)行檢查，特別是對(duì)食堂及大功率用電區(qū)域進(jìn)行檢查。六是強(qiáng)化校園服務(wù)項(xiàng)目管理。監(jiān)督檢查超市日常衛(wèi)生、消毒、商品價(jià)格等情況，2023年未出現(xiàn)三無(wú)、過(guò)期、違禁等商品進(jìn)入校園售賣的行為；做好校園熱供、快遞站、洗衣房等服務(wù)項(xiàng)目的衛(wèi)生、安全檢查管理；完成各服務(wù)項(xiàng)目的水電費(fèi)、場(chǎng)地使用費(fèi)的核算及費(fèi)用收繳工作；管理好校園水站，服務(wù)好全校師生。

4.緊抓食品安全管理，保障師生飲食健康。一是食堂建立健全食品安全管理制度及責(zé)任制度，定期召開食堂工作人員的會(huì)議和安全培訓(xùn)；嚴(yán)格實(shí)施6T管理制度；實(shí)行明廚亮灶-網(wǎng)絡(luò)廚房，讓食堂的一日流程置于監(jiān)管部門及師生的監(jiān)督之下，使各項(xiàng)操作更加規(guī)范、公開。二是每天檢查從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生，著裝規(guī)范，每月檢查員工健康證，到期及時(shí)體檢換證。凡采購(gòu)進(jìn)入食堂的食材，必須經(jīng)驗(yàn)收合格后方可使用，采購(gòu)的食品符合國(guó)家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，食品及原料的貯存符合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。三是參加上級(jí)主管部門組織食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，接受監(jiān)管部門的各項(xiàng)檢查及問(wèn)題整改落實(shí)。通過(guò)努力，達(dá)到了2023年食品安全“0”事故的目標(biāo)責(zé)任。

5.做好學(xué)生防病檢查工作，把好學(xué)生入學(xué)體檢關(guān)。2023年共組織學(xué)生體檢1280人，其中應(yīng)用學(xué)籍989人，靖寧學(xué)籍291人。體檢異常的學(xué)生都已存檔登記并通知到各班主任，在學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)注。

6.管好財(cái)務(wù)，抓好資金統(tǒng)籌。按照國(guó)家和地方相關(guān)規(guī)定建立規(guī)范的收費(fèi)制度，提前向主管部門報(bào)備，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，做到了違規(guī)收費(fèi)為0。一是收費(fèi)及項(xiàng)目結(jié)算，完成2023年應(yīng)收費(fèi)班級(jí)的收費(fèi)工作；完成與合作學(xué)校合作經(jīng)費(fèi)的簽撥工作；協(xié)助董事長(zhǎng)完成與應(yīng)用技術(shù)學(xué)校訂單培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算工作；與各部門配合做好2024年春季學(xué)期學(xué)生收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)審核工作。二是賬務(wù)及稅務(wù)，做好財(cái)務(wù)預(yù)算、應(yīng)收應(yīng)付賬款的清理結(jié)算統(tǒng)計(jì)；填報(bào)、審核、整理財(cái)務(wù)報(bào)銷憑證；做好每月的現(xiàn)金、銀行流水賬目，保證與票據(jù)統(tǒng)計(jì)的賬目一致；嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》、《公司法》等法律文本，按時(shí)間要求每月20日前完成相關(guān)稅務(wù)申報(bào)繳費(fèi)，依法依規(guī)做好相關(guān)賬務(wù)、稅務(wù)工作。三是完成2023年各月員工工資、各項(xiàng)津貼的統(tǒng)計(jì)核發(fā)。四是按要求每月20日前完成員工社保的申報(bào)及繳費(fèi)工作并做好新增、辭職員工的社保申報(bào)、停保相關(guān)工作，做到數(shù)據(jù)和賬務(wù)清晰。做到應(yīng)收費(fèi)收繳入庫(kù)達(dá)到100%。

7.管好基建，抓好經(jīng)開區(qū)校區(qū)建設(shè)。為更好的滿足教學(xué)資源所需，2023年初與云南博欣生物科技股份有限公司達(dá)成土地購(gòu)買協(xié)議，新增土地面積30畝，并于2023年8月完成圍欄修建，計(jì)劃在2024年投資建設(shè)教學(xué)輔助用房20000余平方米，目前項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)已完成，正在報(bào)規(guī)階段。

七、突出五項(xiàng)關(guān)鍵工作，全面完成目標(biāo)任務(wù)

（一）強(qiáng)化安全管控，筑牢校園安全防線。牢固樹立安全第一的意識(shí)，把師生的生命安全放在第一位，通過(guò)開展主題教育活動(dòng)，把“安全第一”的意識(shí)牢固根植于全體師生的內(nèi)心。2023年共開展了4次“法治進(jìn)校園活動(dòng)”，開展了2次“防震減災(zāi)”安全應(yīng)急演練，開展了1次“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水”暨“一盆水”閉氣體驗(yàn)活動(dòng)，每月聯(lián)系社區(qū)民警組織班主任、教官對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全大排。同時(shí)，利用主題班會(huì)多次開展以“防溺水安全教育”、“交通安全教育”、“食品安全教育”、“防電信詐騙教育”、“防校園欺凌”等為主題的班會(huì)課，牢固樹立學(xué)生的安全意識(shí)。實(shí)現(xiàn)了三個(gè)“0”的安全工作目標(biāo)，即責(zé)任事件為0、刑事案件為0、重大安全事故為0，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

（二）關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，提升學(xué)生鞏固率。學(xué)生處堅(jiān)持每月召開一次鞏固率分析會(huì)，主要是通報(bào)每月每個(gè)班級(jí)流失情況，并分析存在的問(wèn)題。學(xué)生處于12月召開了班級(jí)鞏固率專題研討會(huì)，會(huì)上再次明確了學(xué)生鞏固率目標(biāo)并通報(bào)了學(xué)生綜合鞏固率完成情況。

1.2020級(jí)學(xué)生三年綜合鞏固率情況為：

2020級(jí)：靖寧新生注冊(cè)學(xué)籍人數(shù)343人，2023年6月核定人數(shù)為251人，三年綜合鞏固率為73.18%；應(yīng)用辦新生注冊(cè)學(xué)籍人數(shù)1849人，2023年6月核定人數(shù)為1280人，三年綜合鞏固率為69.23%。

2.2022—2023學(xué)年度階段鞏固率情況為：

2021級(jí)：靖寧 新生注冊(cè)學(xué)籍人數(shù)544人，2022年9月返校人數(shù)414人，2023年9月返校人數(shù)377人，學(xué)年度階段鞏固率為91.06%；應(yīng)用辦新生注冊(cè)學(xué)籍人數(shù)1376人，2022年9月返校人數(shù)1136人，2023年9月核定人數(shù)為1067人，學(xué)年度階段鞏固率為93.93%。

2022級(jí)：靖寧新生注冊(cè)學(xué)籍人數(shù)362人，2022年9月核定人數(shù)364人，2023年9月返校人數(shù)297人，學(xué)年度階段鞏固率為81.59%；應(yīng)用辦新生注冊(cè)學(xué)籍人數(shù)1207人，2022年9月核定人數(shù)為1237人，2023年9月返校人數(shù)958人，學(xué)年度階段鞏固率為77.45%。

綜上所述，2022-2023學(xué)年度階段鞏固率未達(dá)標(biāo)鞏固率目標(biāo)：855。即學(xué)生錄取注冊(cè)后，第一年流失率≤8%；第二年流失率≤5%；第三年流失率≤5%。三年綜合鞏固率≥85%。

（三）以優(yōu)質(zhì)專業(yè)（群）建設(shè)課題研究為引領(lǐng)，抓特色專業(yè)建設(shè)

1.優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，完善課程體系建設(shè)。按照主管部門要求，根據(jù)《職業(yè)教育法》修訂了我校11個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并在數(shù)字人培系統(tǒng)中備案；根據(jù)《專業(yè)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》對(duì)接最新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范，深化專業(yè)課程改革，合理調(diào)整課程結(jié)構(gòu)及教材。在專家組的指導(dǎo)下，共計(jì)完成45門專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)初稿，定稿24門，主要涉及應(yīng)急救援專業(yè)現(xiàn)已定稿7門、航空服務(wù)專業(yè)現(xiàn)已定稿6門、中餐烹飪專業(yè)現(xiàn)已定稿4門、幼兒保育專業(yè)現(xiàn)已定稿7門。

同時(shí)，以課題《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理模式的構(gòu)建與實(shí)踐研究》為基礎(chǔ)，成立校本教材研發(fā)小組,推動(dòng)我校校本教材的迅速開發(fā)，以適應(yīng)我校的教學(xué)。

2.組建專業(yè)（課程）組，首聘專業(yè)負(fù)責(zé)人和課程負(fù)責(zé)人。在學(xué)部的框架內(nèi)設(shè)置專業(yè)組和課程組，實(shí)施專業(yè)負(fù)責(zé)人制度。學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)專業(yè)根據(jù)實(shí)際情況組建了9個(gè)專業(yè)（課程）組：思政課程組、公共基礎(chǔ)課程組、航空與高鐵組、運(yùn)動(dòng)與消防組、旅游與烹飪組、幼兒保育組、老年服務(wù)組、電商與會(huì)計(jì)、信息技術(shù)組，全面推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)。

3.積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)專業(yè)校企合作和校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。一是根據(jù)《靖寧職校專業(yè)建設(shè)實(shí)施細(xì)則（試行）》，春季學(xué)期組織中餐1+2班15名學(xué)生軌道2班31名學(xué)生到云康大酒店進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。組織旅游2班28名學(xué)生到經(jīng)開區(qū)老年公寓進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)；秋季學(xué)期組織中餐3班22名學(xué)生到云康大酒店進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。二是逐漸完善了消防專業(yè)設(shè)備并擴(kuò)展專業(yè)群，增添了60臺(tái)運(yùn)動(dòng)健身器材，補(bǔ)充了10套水槍水帶設(shè)備。老年護(hù)理專業(yè)重新規(guī)劃完善了基礎(chǔ)護(hù)理、模擬病房、綜合護(hù)理等實(shí)訓(xùn)室。

4.加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)，構(gòu)建‘展、評(píng)、賽、證’機(jī)制

（1）根據(jù)《靖寧職校專業(yè)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》和《專業(yè)能力模塊化培養(yǎng)辦法》全年組織學(xué)生按專業(yè)和班級(jí)進(jìn)行2次“月檢月評(píng)”活動(dòng)；春季學(xué)期組織開展了第三屆職教活動(dòng)周，以展演+競(jìng)賽的方式進(jìn)行，共6個(gè)模塊，分別為宣傳、職業(yè)體驗(yàn)、觀摩展示、技能競(jìng)賽、服務(wù)社會(huì)、職教研討、校校合作，秋季學(xué)期組織了第三屆體育文化藝術(shù)節(jié)，此次開展的內(nèi)容包括第五屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、第二課堂成果展示、“榮耀杯”競(jìng)技決賽、“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”主題教育活動(dòng)、“循夢(mèng)而行，向陽(yáng)而生”文藝晚會(huì)、第五屆“靖寧杯”籃球賽、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，均取得非常好的效果；2023年3月、9月分別組織師生參加云南省職業(yè)院校技能大賽并在兩次比賽中獲得2個(gè)二等獎(jiǎng)和5個(gè)三等獎(jiǎng)。

（2）以專業(yè)考證為抓手，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。2023年春季學(xué)期成立“技能鑒定培訓(xùn)中心”，根據(jù)《靖寧職校1+X證書管理辦法》研究各專業(yè)崗課賽證，①春季學(xué)期2021級(jí)：中餐1+2班面點(diǎn)熟制培訓(xùn)和考試33人次；中級(jí)保育師職業(yè)技能等級(jí)鑒定96人次。2022級(jí)：信息文字處理專項(xiàng)能力培訓(xùn)和考試264人次；幼兒保育2班學(xué)生葫蘆絲職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試37人次；組織全校普通話水平等級(jí)測(cè)試，其中學(xué)生1236人次，教師30人次。②秋季學(xué)期2021級(jí)：消防3+5班電工證（初級(jí)） 培訓(xùn)和認(rèn)定50人次；保育師（中級(jí)）職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定56人次；中餐1+2班中式烹調(diào)師（中級(jí)）26人次；軌道2班茶藝師（中級(jí)）26人次；2022級(jí)：中餐3班茶藝師（中級(jí)）17人次；組織全校普通話水平等級(jí)測(cè)試，其中學(xué)生1174人次，教師34人次。

(四)招生就業(yè)穩(wěn)中求進(jìn)

1.招生錄取工作。2023年在學(xué)校董事會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各招生小組嚴(yán)格按照教育部門及合作學(xué)校的招生制度，積極開展招生工作。2023年靖寧學(xué)籍錄取人數(shù)為299人、應(yīng)用學(xué)籍錄取人數(shù)為1342人，做到了應(yīng)錄盡錄。2023年的招生目標(biāo)任務(wù)未完成靖寧 1200人的目標(biāo)，教職工個(gè)人目標(biāo)任務(wù)完成情況也存在較大差距。

2.學(xué)籍管理工作。2022年我校在校學(xué)生826人，2023年7月畢業(yè)177人，因個(gè)人原因提出退學(xué)申請(qǐng)或流失清退學(xué)籍86人，2023年新生注冊(cè)學(xué)籍299人，現(xiàn)在籍在校862人，不存在招收無(wú)學(xué)籍或無(wú)法正常建立學(xué)籍學(xué)生就讀等不規(guī)范招生辦學(xué)行為。

3.學(xué)生資助。我校嚴(yán)格按照上級(jí)資助有關(guān)文件精神，健全學(xué)校資助工作制度，使我校的學(xué)生資助工作規(guī)范，資助對(duì)象準(zhǔn)確，資助政策落實(shí)到位。

（1）2023年春季資助學(xué)生認(rèn)定情況。2023年春季學(xué)期在籍學(xué)生762人。其中認(rèn)定為特別困難146人，困難258人，一般困難22人， 不困難336人。2023年春季學(xué)期助學(xué)金評(píng)審結(jié)果為330人。其中集中連片地區(qū)273人，非涉農(nóng)家庭困難57人。2023年春季學(xué)期免學(xué)費(fèi)評(píng)審結(jié)果為740人。其中農(nóng)村戶口739人，城市家庭經(jīng)濟(jì)困難1人。在籍學(xué)生中重點(diǎn)保障人群中原建檔立卡脫貧家庭學(xué)生109人、原建檔立卡脫貧不穩(wěn)定家庭學(xué)生7人、邊緣易致貧家庭學(xué)生4人、突發(fā)嚴(yán)重困難家庭學(xué)生1人、城鄉(xiāng)低保家庭學(xué)生36人、低保邊緣學(xué)生3人、特困救助學(xué)生4人、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)學(xué)生1人、殘疾學(xué)生3人、殘疾人子女學(xué)生31人，以上重點(diǎn)保證學(xué)生都享受了助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)，不存在應(yīng)助未助情況。

（2）2023年秋季資助學(xué)生認(rèn)定情況。2023年秋季學(xué)期在籍學(xué)生857人。其中認(rèn)定為特別困難142人，困難308人，一般困難28人， 不困難379人。2023年秋季學(xué)期助學(xué)金評(píng)審結(jié)果為368人。其中集中連片地區(qū)305人，非涉農(nóng)家庭困難63人。2023年秋季學(xué)期免學(xué)費(fèi)評(píng)審結(jié)果為839人。其中農(nóng)村戶口837人，城市家庭經(jīng)濟(jì)困難人2人。在籍學(xué)生中重點(diǎn)保障人群中原建檔立卡脫貧家庭學(xué)生115人、原建檔立卡脫貧不穩(wěn)定家庭學(xué)生4人、邊緣易致貧家庭學(xué)生3人、突發(fā)嚴(yán)重困難家庭學(xué)生1人、城鄉(xiāng)低保家庭學(xué)生32人、低保邊緣學(xué)生1人、特困救助學(xué)生3人、支出型困難家庭學(xué)生1人、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)學(xué)生1人、殘疾學(xué)生3人，以上重點(diǎn)保障學(xué)生都享受了助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)，不存在應(yīng)助未助情況。

（3）學(xué)校資助情況。我校2023年籌集資金5萬(wàn)元，用于困難家庭學(xué)生的資助，盡力保證絕不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，高效、高質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)生資助工作，并取得了顯著成績(jī)。

4.實(shí)習(xí)就業(yè)工作

崗位實(shí)習(xí)：崗位實(shí)習(xí)990人，參與率87.07%，月平均流失率16.27%，未達(dá)到崗位實(shí)習(xí)955的目標(biāo)（即參與率≥95%，月流失率≤5%）。

勤工儉學(xué)：2023年暑假因疫情開放經(jīng)濟(jì)不景氣，未組織勤工儉學(xué)；寒假工組織勤工儉學(xué)647人（其中應(yīng)用辦344人，學(xué)生處303人），參與率28.41%，未達(dá)到勤工儉學(xué)355目標(biāo)（即參與率≥35%，月流失率≤5%）。

實(shí)習(xí)+就業(yè)：2021年畢業(yè)生共148人，其中升學(xué)81人，應(yīng)就業(yè)67人，對(duì)口就業(yè)59人，分別到上海機(jī)場(chǎng)消防12人、曲靖市麒麟?yún)^(qū)森林草原防滅火指揮部15人、上海新旺餐飲有限公司20人、曲靖云康國(guó)際酒店有限公司2人，自主就業(yè)16人，初次就業(yè)率97.01%，基本達(dá)到就業(yè)率≥98%的目標(biāo)。就業(yè)科將朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)，做好學(xué)生的就業(yè)服務(wù)工作，確保學(xué)生就業(yè)率全面達(dá)標(biāo)。

以上就是我校2023年的工作情況回顧,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但仍然存在一些問(wèn)題和不足，一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員站位不高，對(duì)全局性發(fā)展的研究不夠深入；二是教職工的整體主人翁意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有把個(gè)人的成長(zhǎng)同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)；三是“三項(xiàng)”課題研究的深度不夠。在新的一年里，我們將進(jìn)一步改進(jìn)，不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校管理水平，推進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。希望全校師生團(tuán)結(jié)一心，共同努力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

2024年度的主要目標(biāo)任務(wù)

工作理念：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)黨的教育方針和習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要論述。學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部 國(guó)家發(fā)展改革委 財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》（教基〔2023〕4 號(hào)）精神，努力提高辦學(xué)治校水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和創(chuàng)新發(fā)展的原則，修正學(xué)校發(fā)展思路、拓寬學(xué)校發(fā)展路徑，變中求穩(wěn)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。

工作思路:認(rèn)真貫徹落實(shí)董事會(huì)《2024年學(xué)校發(fā)展和工作思路》、《學(xué)校組織建設(shè)辦法》、《關(guān)于調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的通知》精神，學(xué)校管理從“隊(duì)伍建設(shè)提能力、常規(guī)管理提質(zhì)量、對(duì)外合作求擴(kuò)展、學(xué)校發(fā)展求效益”等四個(gè)維度的抓實(shí)做細(xì)，以“敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)”精神作為干事創(chuàng)業(yè)的催化劑，全面推進(jìn)2024年主要目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，奮力譜寫高水平有特色民辦中職學(xué)校建設(shè)新篇章，為建設(shè)區(qū)域民辦職校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，凝聚學(xué)校發(fā)展合力

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，推動(dòng)干部師生學(xué)深悟透、入腦入心。認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)（試行）》（中辦發(fā)〔2016〕78號(hào)），進(jìn)一步健全完善黨建工作制度。嚴(yán)格按照“三會(huì)一課”和上級(jí)黨組織的要求開展黨組織的活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，深化平安校園建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)課堂、網(wǎng)絡(luò)、教材、輿論宣傳中執(zhí)行政治紀(jì)律等的管理、監(jiān)督與檢查。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，黨群共建，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)組織建設(shè)，提升治理能力水平。根據(jù)董事會(huì)《學(xué)校組織建設(shè)辦法》，完善學(xué)校組織體系，堅(jiān)持崗位責(zé)任制和首問(wèn)責(zé)任制，明確組織體系建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，提高組織效能。

1.依據(jù)《學(xué)校組織建設(shè)辦法》，重構(gòu)學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，賦能授權(quán)，實(shí)行崗位責(zé)任制。試行“三會(huì)、五處、三部”設(shè)置學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)。   

（1）三會(huì)（決策機(jī)構(gòu)）：董事會(huì)（股東會(huì)、監(jiān)事會(huì)）、校務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)（工會(huì)）。

（2）五處（職能機(jī)構(gòu)）：行政處、學(xué)生處、教務(wù)處、招生就業(yè)處、后勤處。

（3）三部（學(xué)部）：現(xiàn)代服務(wù)學(xué)部、綜合學(xué)部、應(yīng)用大專學(xué)部。根據(jù)學(xué)校招生規(guī)模和專業(yè)設(shè)置情況適時(shí)調(diào)整學(xué)部名稱。

2.按照董事會(huì)《關(guān)于調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的通知》，調(diào)整各部門負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮行政管理職能，推進(jìn)“二二三管理模式”，構(gòu)建學(xué)校管理特色，提高管理能力和管理水平。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升履職能力

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，提升頂層設(shè)計(jì)能力和執(zhí)行力

董事會(huì)聘任的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，站位要高，要具備獨(dú)當(dāng)一面的工作能力和素質(zhì)，對(duì)分管處室的工作全權(quán)負(fù)責(zé)，強(qiáng)化日常管理，建立健全約束機(jī)制；董事會(huì)任命的處級(jí)、科級(jí)負(fù)責(zé)人要明確自身職責(zé)，在分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高工作的執(zhí)行力，保證職責(zé)范圍內(nèi)目標(biāo)任務(wù)的完成；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身建設(shè)、推動(dòng)干部建設(shè)和發(fā)揮干部?jī)?yōu)勢(shì)方面，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做到“忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、協(xié)作”，一般教職工要做到“愛(ài)崗、履職、服從。緊密團(tuán)結(jié)，潛心耕耘，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，不斷推進(jìn)本處室的各項(xiàng)工作，為全面完成2024年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)做出積極的貢獻(xiàn)。各處室之間，本處室之間，要營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上的工作氛圍，推動(dòng)班子成員之間的學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)工作協(xié)作，尋找互補(bǔ)的合作之道，建立起一個(gè)緊密、和諧的班子團(tuán)隊(duì),將各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的力量凝聚起來(lái),共同為學(xué)校的發(fā)展同心協(xié)力。

2.堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，著力推動(dòng)高水平師資隊(duì)伍建設(shè)。中職學(xué)校教師是學(xué)校能夠健康持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，決定學(xué)校的辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和核心競(jìng)爭(zhēng)力，因此，建設(shè)高水平且具有“雙師”結(jié)構(gòu)的師資隊(duì)伍是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證，而加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。

（1）健全完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。始終堅(jiān)持“師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)，師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍的第一標(biāo)準(zhǔn)”，不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)，形成了黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管，各處室分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，嚴(yán)把教師隊(duì)伍入口關(guān)，夯實(shí)教師隊(duì)伍質(zhì)量。根據(jù)教育部發(fā)布《關(guān)于推開教職員工準(zhǔn)入查詢工作的通知》，建立健全教職員工準(zhǔn)入查詢制度，依法扎緊扎牢師德師風(fēng)建設(shè)的入口關(guān)，是切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。將各類師德規(guī)范納入教職工員培訓(xùn)必修內(nèi)容，將師德師風(fēng)作為教師招聘引進(jìn)、職稱評(píng)審、骨干教師評(píng)審、“雙師型”教師評(píng)審、崗位聘用、首席教師遴選、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、聘期考核等的首要要求和第一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照學(xué)?！稁煹聨燂L(fēng)考核評(píng)價(jià)制度》進(jìn)行考核，不合格者按程序辭退。

（2）注重培養(yǎng)專業(yè)（學(xué)科）帶頭人，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

為繼續(xù)推進(jìn)我?！秲?yōu)質(zhì)專業(yè)（群）建設(shè)》研究成果，積極推進(jìn)特色專業(yè)建設(shè),提升專業(yè)辦學(xué)能力,提高教育教學(xué)水平,為區(qū)域的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格的適合市場(chǎng)需要的人才，加大我校教師培養(yǎng)工作力度迫在眉睫。根據(jù)《靖寧職校優(yōu)質(zhì)專業(yè)（群）建設(shè)實(shí)施細(xì)則》》的要求，通過(guò)著力培養(yǎng)專業(yè)骨干教師及專業(yè)帶頭人隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)我校專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我校專業(yè)教師教育教學(xué)水平，提高專業(yè)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

（3）實(shí)施教師任職條件達(dá)標(biāo)工程

①實(shí)施教師任職條件達(dá)標(biāo)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校教師實(shí)際情況，參照《國(guó)家中職學(xué)校教師任職條件》對(duì)教師進(jìn)行分類。包括：教師、教輔人員（班主任、教官、實(shí)訓(xùn)教師）、職員（不具備教師任職條件的）、后勤人員等。要求教師必須達(dá)到中職學(xué)校教師任職條件，未到達(dá)要求的，教師發(fā)展中心統(tǒng)一制定“教師任職條件達(dá)標(biāo)計(jì)劃”并組織實(shí)施，包括學(xué)歷達(dá)標(biāo)和教師資格證等。

②推進(jìn)同等學(xué)歷研究生學(xué)位認(rèn)證工作。保持與四川師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的聯(lián)系，推進(jìn)“同等學(xué)歷研究生學(xué)位認(rèn)證研修班”專項(xiàng)工作。各處室應(yīng)積極組織符合條件的教師參加，同時(shí)進(jìn)行對(duì)外宣傳，積極推進(jìn)同等學(xué)歷研究生學(xué)位認(rèn)證工作。

③完善成長(zhǎng)體系，持續(xù)提升教師發(fā)展能力。堅(jiān)持“以師為本、服務(wù)引導(dǎo)、研修交流、共同發(fā)展”的教師發(fā)展理念，積極構(gòu)建教師教學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展培訓(xùn)服務(wù)體系，積極助力教師教育教學(xué)、教學(xué)研究等方面能力提升。

④穩(wěn)步推進(jìn)教師職稱和雙師型教師評(píng)定工作，以及骨干教師培養(yǎng)工作，全面提高教師隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)和教學(xué)研能力。

（4）完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)揮激勵(lì)約束作用

 學(xué)校對(duì)教師實(shí)施考核評(píng)價(jià)，是一項(xiàng)事關(guān)學(xué)校整體工作推進(jìn)和教師切身利益的任務(wù)，也是一項(xiàng)日常工作，關(guān)系到教師隊(duì)伍的穩(wěn)定、學(xué)校工作的有序開展，是一項(xiàng)十分重要的工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)考評(píng)評(píng)價(jià)的正向激勵(lì)、激發(fā)教師活力，樹牢結(jié)果導(dǎo)向，抓好“正向”激勵(lì)、“反向”問(wèn)責(zé)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，為評(píng)先樹優(yōu)、考核聘任和獎(jiǎng)勵(lì)等提供客觀依據(jù)。考核評(píng)價(jià)要緊緊結(jié)合學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，提前分解謀劃，全力推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要強(qiáng)化組織保障，切實(shí)發(fā)揮各處室的職能作用，堅(jiān)持“三個(gè)導(dǎo)向”（目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向），確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成。

3.按照“雙主管一主體”工作機(jī)制，打造班主任、教官隊(duì)伍

按照我校實(shí)施的“準(zhǔn)軍事化管理模式”的要求，以準(zhǔn)軍事化管理為抓手，推進(jìn)德育工作模塊化管理，不斷提高學(xué)生管理水平。在“準(zhǔn)軍事化管理模式”中，就是要充分發(fā)揮“雙主管一主體”工作機(jī)制，班主任、教官是班級(jí)管理工作的組織者，指揮者，班主任、教官的形象和工作方法對(duì)學(xué)生個(gè)體與班級(jí)影響最為深刻。班主任、教官工作是一項(xiàng)極其艱辛繁重的工作，班級(jí)的紀(jì)律、風(fēng)氣、學(xué)生的思想、行為，一日生活制度等一些大事小情都是班主任、教官工作的內(nèi)容?？梢哉f(shuō)，一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，都是班主任、教官工作休戚相關(guān)。要厘清班主任和教官各自的職責(zé)，既有分工，又有合作，才能管理好學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。

班主任、教官由學(xué)生處、學(xué)部共同管理和考核，要進(jìn)一步明確各自的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核辦法》、《教官考核辦法》，按照“三個(gè)導(dǎo)向”進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，為評(píng)先樹優(yōu)、考核聘任和獎(jiǎng)勵(lì)等提供客觀依據(jù)，確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成。

三、夯實(shí)學(xué)校常規(guī)管理，提高學(xué)校管理能力和管理水平

重點(diǎn)加強(qiáng)“行政管理、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤管理、招生服務(wù)”，落小落細(xì)，提高學(xué)校管理能力和管理水平。學(xué)校常規(guī)管理的好壞，直接影響學(xué)校形象和各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開展，影響教育教學(xué)質(zhì)量能否提高，影響學(xué)校是否能夠持續(xù)發(fā)展。因此，學(xué)校常規(guī)管理必須下大力氣抓，這樣才能提高學(xué)校的管理水平。

（一）行政管理。優(yōu)化內(nèi)部管理體系，營(yíng)造和諧校園環(huán)境。健全學(xué)校信息公開制度，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，提高管理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法規(guī)、上級(jí)文件和學(xué)校規(guī)章制度，扎實(shí)推進(jìn)依法治校，依規(guī)管理。推進(jìn)“二二三管理模式”，構(gòu)建學(xué)校管理特色，提高管理能力和管理水平。包括行政事務(wù)、隊(duì)伍建設(shè)、勞資管理、值周督查、文化宣傳等。

1.抓好行政事務(wù)。包括制度、流程、計(jì)劃的制定和執(zhí)行、日常辦公事務(wù)管理、公文文件和檔案管理、會(huì)議管理、臨時(shí)性事件的應(yīng)對(duì)和處理等。

2.抓好勞資管理。根據(jù)《靖寧職校教職工分類管理辦法》，堅(jiān)持按勞分配和按績(jī)分配的基本原則，發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，提高教職工工作積極性和工作效能。

3.抓好值周工作。值周工作是學(xué)校保證正常秩序和校園安全的重要措施和手段，現(xiàn)場(chǎng)管理和首問(wèn)責(zé)任制是值周工作的有效方法。實(shí)行全天候無(wú)縫隙管理，要在履職盡責(zé)抓落實(shí)上充分發(fā)揮好長(zhǎng)效機(jī)制的作用，堅(jiān)持多走一步、多看一眼、多說(shuō)一句、多做一事，確保校園安全穩(wěn)定。

4.抓好督查工作。督查即督促檢查與考核，其作用是促進(jìn)工作任務(wù)的落實(shí)、推動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其特點(diǎn)是具有保障性、協(xié)調(diào)性、服務(wù)性和監(jiān)督性。其形式包括：常規(guī)督查和專項(xiàng)督查。

5.抓好特色建設(shè)（優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)）。繼續(xù)深入開展好學(xué)?！丁岸芾砟Ｊ健钡膶?shí)踐研究》，嚴(yán)格按照模式要求，樹立全校一盤棋的大格局意識(shí)、完善學(xué)校制度體系、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度、堅(jiān)持以關(guān)鍵目標(biāo)為引領(lǐng)的目標(biāo)考核機(jī)制等。

（二）教務(wù)管理。做好學(xué)校教學(xué)行政管理、教師隊(duì)伍建設(shè)和教科研、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)等，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。包括教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、專業(yè)建設(shè)、技能鑒定和競(jìng)賽、職教高考等。

1.抓好教學(xué)秩序。認(rèn)真編制和執(zhí)行各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及人才培養(yǎng)方案、學(xué)校總課表。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校校歷及作息時(shí)間表，把“二二三管理模式”的實(shí)踐研究落實(shí)在具體的工作過(guò)程中。規(guī)范教師履職基本要求，堅(jiān)持教師候課制度，認(rèn)真填寫教學(xué)資料文件，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課，規(guī)范教師到崗履職和坐班制度。

2.抓好教學(xué)常規(guī)。重視教學(xué)常規(guī)，切實(shí)抓好教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)科教學(xué)責(zé)任制，將教學(xué)常規(guī)真正落到實(shí)處。嚴(yán)格依規(guī)辦事，推門聽課，專人查課,嚴(yán)格落實(shí)“教學(xué)常規(guī)要求”。一是完善教學(xué)常規(guī)基本要求，完善“六認(rèn)真”管理制度，有章可循，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”。二是突出教學(xué)常規(guī)的核心和關(guān)鍵，對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)實(shí)行月檢制，加強(qiáng)課堂管控，規(guī)范簽課室和監(jiān)控室的管理，及時(shí)了解教師課堂狀態(tài)；規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課和巡課制度，堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)去、到教學(xué)第一線去。三是嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)即“六認(rèn)真”檢查評(píng)價(jià)，激勵(lì)教師工作積極性和提高教師責(zé)任心。四是抓好階段考試和期末考試，以考促教。

3.抓好教學(xué)研究和專業(yè)建設(shè)。以專業(yè)建設(shè)為中心，注重教研工作，以教研促進(jìn)教學(xué)，以教研創(chuàng)新教學(xué)，大力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；組織骨干教師上教研課、示范課，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；強(qiáng)調(diào)校本教研，增強(qiáng)全體教師的教研意識(shí)，提升教學(xué)研究的質(zhì)量，打造一流師資隊(duì)伍。認(rèn)真開展《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)質(zhì)專業(yè)（群）建設(shè)研究》，按照《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)質(zhì)專業(yè)實(shí)施細(xì)則》的要求，加快專業(yè)建設(shè)步伐，推進(jìn)我校專業(yè)教學(xué)改革與專業(yè)特色構(gòu)建，進(jìn)一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快形成辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

4.抓好職教高考。一是充分認(rèn)識(shí)職教高考的重要性。職教高考是職業(yè)教育體系建設(shè)的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)，是現(xiàn)代技術(shù)技能型人才培養(yǎng)和選拔的重要手段，更是中職學(xué)校教育教學(xué)水平的重要檢測(cè)和評(píng)價(jià)方式。二是貫徹落實(shí)好國(guó)家新修訂的《職業(yè)教育法》，要深入研究中職教育變革和發(fā)展，做好學(xué)生畢業(yè)去向引流，鼓勵(lì)多渠道、多維度成才，辦學(xué)理念實(shí)現(xiàn)由“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧龑W(xué)與就業(yè)并重”的“雙軌并重”理念。三是做好2021級(jí)職教高考教育教學(xué)管理、考試研究，提高三校生教育教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)質(zhì)量。

（三）學(xué)生管理。做好學(xué)校德育教育、學(xué)生管理、安全管理等，全面完成立德樹人根本任務(wù)。包括班主任隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)建設(shè)和管理、團(tuán)委及學(xué)生會(huì)等社團(tuán)建設(shè)和管理、學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理和操行評(píng)定、“以禮育德”德育實(shí)踐活動(dòng)和校園文體活動(dòng)，校園安全，假期勤工儉學(xué)等相關(guān)工作。

1.抓住學(xué)生管理關(guān)鍵：德育隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立“思政課程、課程思政、三全育人”的大德育觀。二是規(guī)范班主任任職條件和基本要求，聘任能勝任中職學(xué)校班主任工作和完成學(xué)校下達(dá)任務(wù)的教師擔(dān)任班主任。三是加強(qiáng)班主任職業(yè)能力（技能）培訓(xùn)和職業(yè)能力競(jìng)賽，落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校班主任工作的意見(jiàn)》（教職成〔2010〕4號(hào)），提高班主任的職業(yè)能力。三是加強(qiáng)班主任師德師風(fēng)建設(shè)，提高其自身素養(yǎng)，端正其工作態(tài)度，堅(jiān)持為人師表、言傳身教。

2.抓牢學(xué)生管理核心：即班主任全面履職。一是明確班主任工作職責(zé)。落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》，全面打造“安全型、學(xué)習(xí)型、文體型、團(tuán)結(jié)型、快樂(lè)型”班集體，努力形成班級(jí)吸引力強(qiáng)、鞏固率高、綜合實(shí)力強(qiáng)的工作格局。二是樹立正確教育觀和學(xué)生觀。遵循《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》提出的“八大教育理念”。堅(jiān)持人文關(guān)懷、尊重學(xué)生人格、接受學(xué)生不完美，因材施教，堅(jiān)信人人皆可成才。三是班主任遵循思想引領(lǐng)的原則。發(fā)揮班級(jí)對(duì)學(xué)生的教育功能，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把習(xí)慣變成品質(zhì)。四是提高班主任溝通交流藝術(shù)。包括職業(yè)引導(dǎo)，為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展構(gòu)建和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，做到為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生。五是加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制，引領(lǐng)和激勵(lì)班主任的工作，積累班主任工作經(jīng)驗(yàn)、改善工作狀態(tài)、提升工作成效，加強(qiáng)對(duì)履職困難的班主任的指導(dǎo)和幫助。

3.抓實(shí)準(zhǔn)軍事化管理。即教官全面履職。以《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理模式的構(gòu)建與實(shí)踐研究》為引領(lǐng)，按照《靖寧職校準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施細(xì)則》的要求進(jìn)行實(shí)踐探索，力求取得凸顯我校學(xué)生管理特色，提高學(xué)生管理能力和水平。

4.抓好校園主題活動(dòng)。圍繞“一周一節(jié)”主題、依托“以禮育德”德育實(shí)踐活動(dòng)、班（團(tuán)）會(huì)、青年志愿者活動(dòng)、課外活動(dòng)等，構(gòu)建“靖寧舞臺(tái)”，展示學(xué)生風(fēng)采和教師的魅力，影響學(xué)生、熏陶學(xué)生、吸引學(xué)生、感染學(xué)生、成就學(xué)生。

    5.加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)之間的溝通交流，有效控制輿情泛濫。 各處室要以高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，按照政策和學(xué)校的規(guī)定對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行深入細(xì)致地溝通交流，盡量達(dá)成一致意見(jiàn)，得到妥善處理。學(xué)校解決不了的，請(qǐng)求法律顧問(wèn)或上級(jí)職能部門援助。

（四）后勤服務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)校后勤管理和服務(wù)，包括學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)、資產(chǎn)購(gòu)置和管理、校園維護(hù)和管理、食品安全和食堂超市等項(xiàng)目管理、疫情和疾病防控等。

一是管好校園，抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范和落實(shí)《食品安全法》，全面加強(qiáng)餐飲專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和師生食堂的監(jiān)管，嚴(yán)格把好食堂和超市的食品安全關(guān)，確保不發(fā)生食品安全事故。二是加強(qiáng)痕跡管理，嚴(yán)格落實(shí)問(wèn)責(zé)。進(jìn)一步完善物資采購(gòu)手續(xù)流程、管好全校固定資產(chǎn)臺(tái)賬，完善維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度；抓好校舍零星修繕等工作；抓好校園綠化、美化、亮化、凈化管理；完善醫(yī)療保健，抓好衛(wèi)生防疫及健康教育；強(qiáng)化招標(biāo)、采購(gòu)、修繕等風(fēng)險(xiǎn)崗位的排查教育力度，嚴(yán)格按照規(guī)定辦事，確保不觸碰底線和紅線。三是管好財(cái)務(wù)，抓好資金統(tǒng)籌。要本著開源節(jié)流的精神，理好財(cái)、管好賬，積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)外協(xié)調(diào)聯(lián)系，超前謀劃，事前安排，做到應(yīng)收盡收，不留尾巴，統(tǒng)籌安排，保證資金能夠高效率使用。四是管好基建，抓好經(jīng)開區(qū)校區(qū)建設(shè)。在繼續(xù)抓好“軟件”建設(shè)的同時(shí)，開啟靖寧學(xué)校建設(shè)新篇章，進(jìn)一步完善規(guī)范與曲靖博欣公司的土地交易相關(guān)手續(xù)，取得土地的合法使用權(quán)之后，要做好建設(shè)規(guī)劃，為教學(xué)大樓等重要建筑的興建做好充分籌備。

（五）招生就業(yè)服務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)校招生、學(xué)籍管理、貧困生資助、實(shí)習(xí)就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)、升學(xué)考試等。包括計(jì)劃申報(bào)、資料編印、招生宣傳、新生接待，信息采集和錄取、報(bào)到和組班、學(xué)籍注冊(cè)和動(dòng)態(tài)管理、招生成果核定，學(xué)費(fèi)減免和貧困學(xué)生資助、鞏固率核定、崗位實(shí)習(xí)和就業(yè)推薦、繼續(xù)教育等。

四、壓實(shí)目標(biāo)任務(wù),聚焦關(guān)鍵辦學(xué)目標(biāo)的達(dá)成

1.安全管理目標(biāo)：三個(gè)0。學(xué)校惡性事件0，師生犯罪率0，教師責(zé)任事件0。

2.教育教學(xué)目標(biāo)：5個(gè)95%，學(xué)生操行優(yōu)良率95%，學(xué)生課程檢測(cè)合格率95%，學(xué)生身心健康合格率95%，學(xué)生技能鑒定完成率95%，學(xué)生就業(yè)率95%。

3.鞏固率目標(biāo)：三年綜合鞏固率85%,其中：一年級(jí)92%，二年級(jí)88%。

4.學(xué)生繳費(fèi)率：100%

5.職教高考目標(biāo)：1531。本科升學(xué)率含中外合作10%,優(yōu)質(zhì)?？?0%,合作高校30%，其他10%。

6.招生目標(biāo)：努力完成靖寧學(xué)籍招生1200人。

7.實(shí)習(xí)就業(yè)目標(biāo)：勤工儉學(xué)參與率35%，完成率95%；崗位實(shí)習(xí)（社會(huì)實(shí)踐)參與率95%，第一階段完成率85%，全程完成率70%；學(xué)生就業(yè)率（包括升學(xué)）98%。

8.行政管理目標(biāo)：工作失誤率0、工作規(guī)范率98%、違規(guī)收費(fèi)情況為0、教職工勞資管理投訴率為0；值周責(zé)任事故率為0；校長(zhǎng)信箱回復(fù)率100%。

各位代表：感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助，在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)，但我們始終堅(jiān)持把教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，不斷深化改革，推進(jìn)各項(xiàng)工作。正是因?yàn)橛辛舜蠹业男燎诟冻?，才有了學(xué)校取得的各項(xiàng)成績(jī)和進(jìn)步。在新的一年里，希望大家緊扣“清思路  明目標(biāo)  嚴(yán)過(guò)程  重實(shí)效  為靖寧職校的可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗”的主題，以身作則，在自身的工作中不斷創(chuàng)新突破，把敢想敢干、敢破敢立、敢打敢拼、敢闖敢試的精神力量激發(fā)出來(lái)，共同為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)力量。讓我們攜手同行，勇攀高峰，共創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天。

謝謝大家！