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        賽證融通 賦能教師成長丨競賽與技能證書對教師成長的意義專題培訓
        來源: | 作者:教務處-吳永澆 | 發(fā)布時間: 2024-03-15 | 688 次瀏覽 | 分享到:

        賽證融通 賦能教師成長丨競賽與技能證書對教師成長的意義專題培訓

              為了進一步推動我校師資隊伍建設,深入教學教研工作,促進教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升。2024年3月13日,學校教務處組織全體任課教師和班主任開展了,“競賽與技能證書對教師成長的意義”的專題培訓活動。由首席教師趙建紅老師主講。

            在這場活動中,首先趙老師帶領我們重新認識了技能證書的價值。證書,不僅僅是一紙文憑,它是教師專業(yè)成長的見證,是教育實踐能力的體現(xiàn),更是教師終身學習、不斷進步的標志。

            接著,深入剖析了技能證書的重要性。在當前教育體系中,技能證書不僅是教師個人榮譽的象征,也是提升教學質量、增強學校競爭力的重要工具。它能夠激發(fā)教師的內在動力,促進專業(yè)技能的提升,為教師打開更廣闊的發(fā)展空間。


        然后,趙老師詳細介紹了包括國家職業(yè)資格認證、教育部門組織的各類培訓和競賽等途徑。每一種渠道都是教師能力提升的階梯,每一步的攀升都凝聚著教師的汗水與智慧。

        趙老師還展示了自己的技能證書,并分享了背后的故事與經驗。這些證書不僅記錄了趙老師的成長軌跡,也激勵著在場的每一位教師,去追求更高的專業(yè)成就。

        最后,楊娟副校長進行了總結發(fā)言,她強調了雙師型隊伍建設的重要性,并對教師們提出了新的要求:不僅要有扎實的教學基本功,還要有持續(xù)學習、不斷創(chuàng)新的意識。


        此次專題活動,不僅是一次知識的傳遞,更是一次靈魂的觸動。它讓我們深刻認識到,作為教師,我們不僅要教書育人,更要不斷自我提升,用專業(yè)的知識和技能,點亮學生的未來,也照亮自己的職業(yè)生涯。



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