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        奮斗正當(dāng)時(shí) 開啟新征程 ——2023年秋季學(xué)期開學(xué)典禮致辭
        來源: | 作者:劉俊洋 | 發(fā)布時(shí)間: 2023-09-06 | 790 次瀏覽 | 分享到:

        校長:李淮英

        老師們、同學(xué)們:大家上午好!

        時(shí)維九月,序?qū)偃?。在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),在第39個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們?cè)谶@里舉行2023年秋季學(xué)期開學(xué)典禮暨及教師節(jié)表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校董事會(huì)、黨支部、校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)向秋季學(xué)期入學(xué)的1300余名新同學(xué)和新加入我校教師隊(duì)伍的新成員表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到曲靖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校這個(gè)大家庭,你們的加入,將會(huì)使這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。同時(shí)歡迎各位老生重返校園,希望你們作為榜樣,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹們更快融入到大家庭中。向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤耕耘、不懈奮斗的全體教職工致以崇高的敬意。

        首先,我代表學(xué)校,對(duì)受表彰的教職工表示熱烈的祝賀!在過去的一學(xué)年中,你們積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè),表現(xiàn)出了優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn),贏得了同學(xué)和老師們的贊譽(yù)。這些成績是學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)志,更是每個(gè)人艱苦努力的結(jié)果。在此,我為你們感到自豪和高興,同時(shí)鼓勵(lì)你們要繼續(xù)努力,為學(xué)校改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

        在這個(gè)暑假期間,新入學(xué)的同學(xué)們結(jié)束了為期十多天的軍訓(xùn)和入學(xué)教育,這個(gè)過程可能同學(xué)們會(huì)覺得很累很辛苦,但是通過刻苦的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),不僅考驗(yàn)了同學(xué)們的身體素質(zhì),也磨煉了你們的意志,在剛才的軍訓(xùn)會(huì)操表演中可以看出同學(xué)們軍訓(xùn)和入學(xué)教育的成果,這是我校準(zhǔn)軍事化管理的要求,也是同學(xué)們茁壯成長的重要平臺(tái)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,這將是你們寶貴的財(cái)富,在面對(duì)困難、挫折的時(shí)候,你們會(huì)知道如何用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動(dòng)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我相信同學(xué)們會(huì)更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹。讓我們以熱烈掌聲祝賀秋季新生的軍訓(xùn)和入學(xué)教育圓滿落下帷幕!

        回顧過去,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在董事長的帶領(lǐng)下,志存高遠(yuǎn),忠誠擔(dān)當(dāng),不辱使命,奮進(jìn)有為,創(chuàng)造佳績,為學(xué)校的跨越式發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        展望未來,我們將以新靖寧建設(shè)為契機(jī),不斷改革創(chuàng)新,向更高、更快、更強(qiáng)的方向發(fā)展,未來的希望是把新靖寧建設(shè)成區(qū)域民辦職業(yè)教育名校,并向創(chuàng)辦高職學(xué)院的方向努力。

        今天,借此機(jī)會(huì),向各位同學(xué),尤其是新同學(xué)提五點(diǎn)要求。  

        一、要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。在河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)典禮上,教師魏曉娟分享了自己的故事:她求學(xué)26載,從一名中專生逆襲為博士后,從深山里干農(nóng)活的小姑娘,成長為河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能教研室的教師。魏曉娟出生于河南的一個(gè)小村莊。爺爺告訴她:“上學(xué)出息了,就能走出大山”。小學(xué)離家遠(yuǎn),魏曉娟每周回一次家。稚嫩的雙腳爬坡翻山,從不喊苦。初中畢業(yè)后,由于中考成績得不到普高錄取分?jǐn)?shù)線,她進(jìn)入了一所中專學(xué)習(xí),在很多人看來,她從此與大學(xué)無緣,初中同學(xué)等著她中專畢業(yè)后一起去打工。然而,她并沒有放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。中專三年,她始終保持著年級(jí)第一,別人周末逛街時(shí),她卻在默默努力學(xué)習(xí),并報(bào)名了高考。然而,因?yàn)楦呖紙?bào)考失策,她超出一本線卻滑檔到大專,雖然傷心失望,但是魏曉娟沒有放棄,而是繼續(xù)努力。在校讀大專期間,她取得了每一年的國家獎(jiǎng)學(xué)金,考上了專升本,又考上了研究生,接著考上了北京郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士生。魏曉娟說:“當(dāng)一次又一次遇到挫折時(shí),我從未放棄自己的夢(mèng)想”

        有位名人說過:“不論你的生活志向是什么,我敢肯定你必須上學(xué)讀書才能實(shí)現(xiàn)它。你想當(dāng)醫(yī)生、教師或警官嗎?你想當(dāng)護(hù)士、建筑師、律師或軍人嗎?你必須接受良好的教育,才能從事上述任何一種職業(yè)。你不能指望輟學(xué)后能碰上個(gè)好工作。你必須接受培訓(xùn),為之努力,為之學(xué)習(xí)……?!闭f到底,我對(duì)這段話的理解是,你們生活的環(huán)境、你們的經(jīng)濟(jì)收入、你們家中的境況等等,這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。……你們目前的狀況并不決定著你們的未來。沒有人決定你們的命運(yùn),決定命運(yùn)的是你自己。你們掌握自己的未來。大家知道,一棵小樹長一年的話,只能用來做籬笆,或者當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹才可以做梁,做柱子,做家具。學(xué)習(xí)多少,學(xué)習(xí)好壞,結(jié)果大不一樣。2022年5月開始,新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》開始實(shí)施,隨著國家大力發(fā)展職業(yè)教育的各項(xiàng)政策措施的逐步出臺(tái),“職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通。”特別是職教高考政策的出臺(tái),高中階段的教育不再是普通高中一家獨(dú)大,職業(yè)教育同樣是大有作為。只要同學(xué)們有信心、不怕苦、愿學(xué)習(xí),你們就能通過努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和目標(biāo),照樣可以升大學(xué)、讀本科,考研究生。同學(xué)們一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不要虛度青春年華。  

        要克服自卑心理,樹立自信。由于受普通高中升學(xué)指標(biāo)的限制,在中考中,同學(xué)們的成績不太好,有的還很差。因此,有人說我們是差生、后進(jìn)生。我要大聲呼吁,這是錯(cuò)誤的。是我們的教育方式、評(píng)介模式有問題,要知道,人材是不同類型的。就象鴨子和兔子比賽,比游泳兔子不如鴨子,比跑步鴨子不如兔子。用鴨子的標(biāo)準(zhǔn)衡量兔子,兔子永遠(yuǎn)是差生;用兔子的標(biāo)準(zhǔn)衡量鴨子,鴨子永遠(yuǎn)是差生。職校學(xué)生與普高學(xué)生各有不同的特點(diǎn),每個(gè)人都有自己的長處。無論是一年級(jí)、二年級(jí)、還是三年級(jí)的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的。最主要的是你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。澳洲的80后尼克胡哲,天生殘疾,無手無腳,不問基礎(chǔ)好不好,如今,他是一位知名的勵(lì)志演講家,同時(shí)也是一家非政府機(jī)構(gòu)的行政總裁,曾獲會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)規(guī)劃的雙學(xué)位。在現(xiàn)場(chǎng)有哪位同學(xué)條件比他還差?只要我們樹立信心,刻苦努力,我們就一定能夠成為對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。  

        、要正確認(rèn)識(shí)職教,熱愛專業(yè)。選擇就讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,有些是主動(dòng)自愿,許多可能是無奈的選擇。雖然黨和國家要求大力發(fā)展職業(yè)教育,由于落后的封建傳統(tǒng)觀念的影響,現(xiàn)在社會(huì)上很多人不了解職業(yè)教育,甚至卑視職業(yè)教育。這是大錯(cuò)特錯(cuò)的?,F(xiàn)在我國的教育同先進(jìn)發(fā)達(dá)國家比,落后最多的就是職業(yè)教育。歐洲國家,學(xué)生初中畢業(yè)以后,多數(shù)人選擇讀職業(yè)學(xué)校。美國、日本的學(xué)生受教育的時(shí)間比較長,他們的學(xué)生半數(shù)以上在大學(xué)也是受的職業(yè)教育。國家竟?fàn)幜B續(xù)兩年超過美國排世界第一的瑞士,他們的初中畢業(yè)生70%選擇讀職業(yè)學(xué)校。德國在二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)敗后經(jīng)濟(jì)能夠迅速掘起,發(fā)展職業(yè)教育是他們的秘密武器。發(fā)達(dá)國家的學(xué)生選擇讀職業(yè)學(xué)校,完全是根據(jù)個(gè)人的特長和性趣愛好。沒有讀普高好,還是讀職高好的問題。選擇適合自己的教育就是最好的教育。良好的職業(yè)教育同樣能為我們今后幸??鞓返墓ぷ魃畲蛳聢?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們一定要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的重要意義,熱愛所選擇的專業(yè),積極投入到學(xué)習(xí)中去。  

        、要明確學(xué)習(xí)任務(wù),突出重點(diǎn)。對(duì)于到中職學(xué)校來的學(xué)習(xí)任務(wù),技能班的同學(xué)說是來學(xué)技術(shù)的;職教高考班的同學(xué)說是來考大學(xué)的。沒有錯(cuò),但不完全對(duì)。對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù),聯(lián)合國教科文組織《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》指出21世紀(jì)人才的4種基本能力:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作。這四個(gè)方面都是是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)。我們不是簡單的學(xué)習(xí)教學(xué)安排的各門課程掌握有關(guān)知識(shí),而更重要的是要通過這些課程的學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。職業(yè)教育注重技能的學(xué)習(xí)培養(yǎng),同學(xué)們要重視動(dòng)手能力的訓(xùn)練。德國產(chǎn)品工藝精湛,一個(gè)重要原因是德國人注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。為了培養(yǎng)孩子從小就愛勞動(dòng)、勤動(dòng)手的習(xí)慣,在德國幾乎家家都有個(gè)“小工廠”。德國人動(dòng)手能力強(qiáng),熱愛勞動(dòng),不僅體現(xiàn)在家里,他們也經(jīng)常參加各種形式的義務(wù)勞動(dòng)。在德國學(xué)校學(xué)生必須每周有兩個(gè)小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng)才算品行合格。學(xué)會(huì)做人是我們的第一任務(wù)。具有高尚品德的人才是最受歡迎的人。仔細(xì)想一下,大家崇拜比爾蓋茨,不僅是因?yàn)樗鞘澜缡赘?,更因?yàn)樗母呱衅返?。如果他為富不仁,誰不會(huì)崇拜他呢?學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代職場(chǎng)人的一個(gè)重要素質(zhì)?,F(xiàn)代社會(huì)是個(gè)合作的社會(huì),不會(huì)合作將一事無成。因此同學(xué)們要積極參與班級(jí)和學(xué)校組織的各種活動(dòng),學(xué)習(xí)與他人交往合作共處。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)的任務(wù)還有很多,但一定要突出以上重點(diǎn)。  

        、要遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),我們學(xué)校有嚴(yán)格的紀(jì)律,也正是有嚴(yán)格的紀(jì)律,學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方園。掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得到自由,反而會(huì)一頭載向大地。偉大的教育家夸美紐斯也說過:學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨房沒有水。學(xué)校沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,廣大學(xué)生就不能養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,就不能有良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)重影響學(xué)校的品牌和形象。我想,這是廣大師生所不愿看到、不能容忍的。因此,同學(xué)們一這定要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。對(duì)于那些違反紀(jì)律的人,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。當(dāng)然,學(xué)校嚴(yán)格紀(jì)律,目的是為了維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。不能因?yàn)閲?yán)格紀(jì)律,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,壓抑學(xué)生的自由和個(gè)性化發(fā)展。學(xué)校要求學(xué)生在紀(jì)律范圍,充分自由個(gè)性化發(fā)展。對(duì)于不是有意的違紀(jì)行為,或者是能夠主動(dòng)改正錯(cuò)誤的學(xué)生,學(xué)校將以批評(píng)教育為主。同學(xué)們,請(qǐng)記住,我們正處于大變革時(shí)代,激烈競(jìng)爭時(shí)代,現(xiàn)在你不走正道,不努力完成學(xué)業(yè),今后你將吞下自己種下的苦果,后悔莫及。現(xiàn)在你積極上進(jìn),刻苦努力,今后你將擁有無悔的青春、美好的未來。  

        最后,我以最真摯之情祝愿老師們、同學(xué)們:身心健康,心想事成!

         謝謝大家!


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